Livros

Rui Marques Vieira | Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, número 1 Já foi publicado primeiro número da nova Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, intitulado “As Comunidades Online na Promoção do Pensamento Crítico em Didática das Ciências”   Resumo: A maioria das crianças e pré-adolescentes que frequentam já o Ensino Básico, tal como […]

Evelyn Santos (CIDTFF), Paula Vagos & Dayse Neri de Souza (CIDTFF) | In Polifonias Psicológicas e Educacionais: vozes e olhares dirigidos à escola e à cultura (pp. 181-215) Sinopse: A escola e a educação continuam a despertar paixões e interesses dos mais variados segmentos do conhecimento. Nesta coletânea, especialistas das áreas da psicologia e da […]

Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) & Christian Helmchen (editors) | Peter Lang “This book offers a variety of theoretical and empirical foundations regarding the development of plurilingual literacy practices in primary school contexts around Europe. It presents a range of concepts related to multilingual education and multilingual teacher education, such as pluriliteracy, identity, the pluralistic approaches (namely […]

No dia 8 de junho, pelas 14h30, realizou-se a sessão de lançamento do livro “Análise de conteúdo suportada por software” da autoria de António Pedro Costa (CIDTFF) e João Amado e com apresentação pela investigadora do CIDTFF Idália Sá-chaves. Veja algumas fotografias da sessão. Também foi possível acompanhar o evento em direto, em vídeo, na […]

Gabriela Portugal (CIDTFF) & Ferre Laevers | Porto Editora Sinopse: Avaliação em Educação Pré-Escolar – Sistema de Acompanhamento das Crianças (SAC) – é o resultado de um projeto (2006-2009) que procurou desenvolver uma cultura de avaliação em educação de infância, inspirando-se em “A process-oriented child monitoring system for young children”, instrumento desenvolvido pela equipa do […]

Ana Raquel Simões (CIDTFF), Mónica Lourenço (CIDTFF) & Nilza Costa (CIDTFF) (eds.) | Routledge Reasearch Teacher Education O livro, editado e com vários capítulos da autoria das investigadoras do CIDTFF Ana Raquel Simões, Mónica Lourenço e Nilza Costa, conta ainda com prefácio por Michael Byram, membro da Comissão Externa de Aconselhamento do Centro.   Description: […]

8 junho, 14h30 | Anfiteatro 5.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro No próximo dia 8 de junho realizar-se-á no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, o lançamento do livro da autoria de António Pedro Costa, investigador do CIDTFF, e de João Amado, “Análise de conteúdo suportada por software”. A apresentação […]

Joaquim Bernardino Lopes (CIDTFF), Clara Viegas & Alexandre Pinto (CIDTFF) (eds.) | Edições Sílabo Editado por Joaquim Bernardino Lopes (CIDTFF), Clara Viegas e Alexandre Pinto (CIDTFF), o livro conta com um prefácio por Isabel Alarcão (CIDTFF) e com vários capítulos por investigadores do Centro. Aceda a parte da obra.   Sinopse: “A melhoria da qualidade […]

Rosa Maria Faneca | Caderno do LALE, Reflexões nº 8 Já se encontra disponível para consulta o mais recente Caderno do LALE, Reflexões nº 8, intitulado “O papel das línguas de herança na competência plurilingue dos jovens com história(s) migratória(s): um estudo de caso nas escolas do centro de Portugal”, da autoria da investigadora do CIDTFF […]

Acabou de ser editado o último produto do Projeto Educa&Care, o livro  intitulado “Formação no Ensino Superior de Profissionais de Saúde para Capacitação de Cuidadores Informais de Idosos Dependentes – Exemplos de Boas práticas desenvolvidas pelo Projeto Educa&Care”, com a coordenação de Nilza Costa (CIDTFF) e Wilson Abreu (Escola Superior de Enfermagem do Porto),  e […]