Vários vezes colegas e alunos, especialmente de pós-graduação, me pedem sugestões de livros sobre a “educação CTS”, de preferência em Português. A verdade é que vou dando sugestões de vários que têm sido publicados nos últimos anos e recebendo feedback de alguma insatisfação. Assim, para quem precisa de se iniciar neste assunto (ao qual, tirando o II SIACTS, já não dedicava um artigo desde Julho de 2008) proponho dois livros:
- Introdução aos Estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade), cujos Autores são: Walter A. Bazzo (ed.), Eduardo Marino García Palacios, Juan Carlos González Galbarte, Irlan von Linsingen (ed.), José Antonio López Cerezo, José Luis Luján, Mariano Martín Gordillo, Carlos Osorio, Luiz Teixeira do Vale Pereira (ed.), Célida Valdés. A edição é da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Mais informações sobre o livro, como o seu índice, podem ser obtidas em: http://www.oei.es/publicaciones/cts_por1.htm.
- Educação Científica para Todos, de Glen Aikenhead, das edições Pedago, e editado este ano. Informação adicional encontra-se em: http://www.edicoespedago.pt/loja/produto_detalhe.asp?productid=123.
Boas leituras e proponho comentários no final das mesmas neste artigo.
