Apresentação: “Language surrounds us when we are infants, language is the predominant mode of expression at school and university, and, now that we are adults, new languages are everywhere. In a globalised world – whether we like it or not – we live in an environment of multiple languages. Modern times are polyglot times, and ‘monoglot’ individuals begin to realise that speaking just one language can be disadvantageous.” (edição original, p. 7).

O autor deste livro foca o processo de aprendizagem de uma nova língua, abordando, especificamente, o processamento e armazenamento da informação de modo a fornecer resposta a questões como “Quanto tempo demora a aprendizagem de uma nova língua? Quantas palavras precisamos de aprender? Estão as línguas ao alcance de todos? Que professores devemos evitar?” (edição portuguesa, introdução). 

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À particularidade da disponibilização deste livro em texto integral junta-se o trabalho (gratuito) de muitos tradutores a nível mundial para diponibilização de edições abreviadas desta obra em diversas línguas (português incluído).   

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