Livro | Grelha de Observação de Espaços Exteriores em Educação de Infância: GO–Exterior

Gabriela Bento (CIDTFF)

Excerto:

“Urge a necessidade de se encetarem esforços no sentido de promover uma melhoria da oferta educativa ao ar livre, concebendo-se espaços mais cativantes e interessantes para brincar, a par com práticas pedagógicas valorizadoras das oportunidades de aprendizagem emergentes. É a partir da identificação desta necessidade que nasce a Grelha de Observação – GO-Exterior, um instrumento que tem como objetivos:

– Caracterizar espaços exteriores de contextos de educação de infância, atendendo a estruturas, materiais, possibilidades de utilização e dinâmicas de interação entre crianças e entre crianças e adultos;

– Apoiar a avaliação e a intervenção nestes contextos, evidenciando áreas fortes e fragilidades na organização e utilização do espaço;

– Apoiar a investigação científica sobre o brincar nos espaços exteriores em contextos de educação de infância.

A estrutura e domínios adotados no GO-Exterior não devem ser entendidos como receita a seguir de forma rígida, desejando-se, sobretudo, que este instrumento apoie processos de reflexão e intervenção no espaço, considerando-se, em primeiro lugar, os principais interesses e necessidades dos seus utilizadores (crianças e adultos).”

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Referência:
Bento, G. (2020). Grelha de Observação de Espaços Exteriores em Educação de Infância: GO–Exterior. UA Editora. https://doi.org/10.34624/822g-w564