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27Nov

38.ª sessão SEDE | Arte (nova) para que te quero? … ou a Arte como Espaço de entremeios

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3 dezembro 2025 | 14h00 | Sala 5.2.53 do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro & online Na quarta-feira, 3 de dezembro, às 14h00, terá lugar mais uma sessão do grupo SEDE, desta vez focada na potencialidade das artes na investigação (em educação), sob o título “Arte (nova) para que te quero? […]

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27Nov

Investigadoras do CIDTFF participam no encontro anual da rede internacional sobre evolução – EvoKE

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O encontro EvoKE 2025 decorreu na Grécia, de 6 a 8 de novembro, contou com a participação de Xana Sá Pinto e Patrícia Pessoa. Além de integrarem a Comissão Científica, as investigadoras do CIDTFF apresentaram três comunicações: Stronger together: systemic impacts of 11 years of education & outreach towards evolution literacy by a transdisciplinary participatory […]

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27Nov

36.ª sessão SEDE | Discussão do conceito de multiperspectivity e epistemological obstacle a partir de artigo “Epistemological Obstacles to Social Studies Education”

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Decorreu, a 19 de novembro, mais uma sessão do grupo SEDE, no estilo Journal Club, dedicada à discussão do artigo científico publicado por Jordi Castellví, intitulado “Epistemological Obstacles to Social Studies Education“. A sessão foi mediada por Cristina Domingues, professora e investigadora em educação, estudante do Programa Doutoral em Educação da UA e bolseira FCT integrada no CIDTFF, a desenvolver […]

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26Nov

CIDTFF colabora com o ISCED-Huíla (Angola) no II Congresso Internacional de Ensino das Ciências

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Entre 19 e 21 de novembro de 2025, decorreu, no Instituto Superior de Ciências de Educação da Huíla (ISCED-Huíla), em Angola, o II Congresso Internacional de Ensino das Ciências (II CIEC). O CIDTFF foi parceiro científico do evento, no qual participaram vários investigadores da equipa (ver programa), incluindo como elementos de subcomissões da equipa organizadora, nomeadamente na Subcomissão […]

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21Nov

Seminário LabELing | Contributos de uma CoP na promoção da cidadania digital

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28 novembro 2025 | 9h30 | Formato híbrido – Sala 5.2.53 do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro e online No dia 28 de novembro, pelas 9h30, em formato híbrido, Danielli Dartico Simões será a oradora do primeiro Seminário de Discussão Científica do LabELing no ano letivo 2025/2026, intitulado “Contributos de uma CoP na […]

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21Nov

TECH-EDU 2026: Call for papers aberta e com forte participação do CIDTFF

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Vários investigadores do CIDTFF participam no congresso internacional TECH-EDU 2026, coordenando o programa e diferentes Special Tracks dedicadas ao papel das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, atualmente com submissões abertas. As calls for papers abrangem, entre outros, temas como ambientes imersivos com realidade aumentada e virtual, usos da inteligência artificial generativa na […]

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20Nov

37.ª sessão SEDE | Design, metodologias participativas e processos de cocriação em investigação em educação

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26 novembro 2025 | 14h00 | Sala 5.2.53 do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro & online Na quarta-feira, 26 de novembro, às 14h00, terá lugar mais uma sessão do grupo SEDE, que será dedicada à discussão de abordagens baseadas em design, metodologias participativas e processos de cocriação no âmbito da investigação […]

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18Nov

Lançamento do livro “Smart Knowledge Garden – um projeto, um jardim (não só físico) e muitos percursos (não só físicos) – Pipocas Multimodais”

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A 24 de outubro de 2025, pelas 18h00, no Auditório Mestre Hélder Castanheira – Livraria da Universidade de Aveiro (UA) e online, realizou-se o evento de lançamento do livro “Smart Knowledge Garden – um projeto, um jardim (não só físico) e muitos percursos (não só físicos) – Pipocas Multimodais”. A gravação da transmissão está disponível […]

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14Nov

PIEM reforça presença na Rede EMPREGA+ e coorganiza Seminário “Canais da Inclusão”

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O curso PIEM – “Programa Individual de Estudos Multidisciplinares da Universidade de Aveiro” integra a Rede EMPREGA+, uma rede que articula escolas, empresas, organizações sociais e serviços da UA para promover a empregabilidade inclusiva de pessoas com deficiência. No âmbito da sua participação, a equipa PIEM tem dinamizado um conjunto de ações que têm reforçado […]

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