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Livros e Capítulos

10Set

Proceedings da TECH-EDU’2024 já disponíveis

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Já se encontra disponível o livro de atas da 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU 2024), que teve lugar em Abu Dhabi (Emiratos Árabes Unidos), entre 13 e 15 de novembro de 2024, e que contou com contributos de vários investigadores CIDTFF. Convidamos a conhecer abaixo os trabalhos […]

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10Jul

Livro | Being BOLD – Handbook of Social Action and Service Learning in Pre-Service Teacher Education

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Já se encontra disponível, em acesso aberto, no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA), o livro “Being BOLD – Handbook of Social Action and Service Learning in Pre-Service Teacher Education”, coordenado pelos investigadores CIDTFF Sílvia Melo-Pfeifer, Susana Pinto e Ricardo Torres. Resumo: Este Handbook apresenta os principais resultados do projeto BOLD (Building on Linguistic […]

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20Jun

Livros | Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas

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Já se encontram disponíveis os e-books gratuitos sobre formação de professores “Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas”, volumes 1 e 2, organizados pelos investigadores Daniella Assemany (CIDTFF, Universidade Federal do Rio de Janeiro) e Ulisses Dias. Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas (vol. 1) Neste primeiro volume, reunimos textos que partem da sala […]

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18Jun

EduCITY realiza sessão de lançamento do novo livro Lessons Learned – EduCITY

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No dia 17 de junho de 2025 teve lugar a sessão de lançamento do livro Lessons Learned – EduCITY. O livro, “mais do que um reporte de toda a atividade desenvolvida no EduCITY, é uma experiência única e interativa que reflete a essência transformadora do projeto”, tal como afirma a coordenadora do projeto, Lúcia Pombo […]

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18Jun

Livro | Promoção e educação para a saúde: inovação e sustentabilidade para o bem-estar

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O livro “Promoção e educação para a saúde: inovação e sustentabilidade para o bem-estar” do Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP) da Universidade de Évora, organizado por Marcelo Coppi, Hugo Oliveira, Ana Cristóvão e Jorge Bonito (CIDTFF), inclui dois capítulos da (co)autoria do investigador CIDTFF, que damos a conhecer: Bem-estar do estudante na […]

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2Jun

Livro | Matemática com vida: diferentes olhares sobre a cultura

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Já se encontra disponível em acesso aberto no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro da 5.ª edição do Encontro “Matemática com Vida”, organizado pelos investigadores CIDTFF Vanda Santos, Teresa B. Neto, Isabel Cabrita, Margarida M. Pinheiro e J. Bernardino Lopes. Resumo: A 5.ª edição do Encontro ‘Matemática com Vida’ enquadra-se, como as […]

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30Mai

Livro | Escuelas de frontera, escuelas sin fronteras: compartiendo lenguas y culturas / Escolas de fronteira, escolas sem fronteiras: partilhando línguas e culturas

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Já se encontra disponível em acesso aberto, no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro “Escuelas de frontera, escuelas sin fronteras: compartiendo lenguas y culturas / Escolas de fronteira, escolas sem fronteiras: partilhando línguas e culturas” coordenador por Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Maria Matesanz del Barrio e Viviane Ferreira Martins. Este […]

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16Mai

Obra sobre a Vista Alegre da coautoria de investigador CIDTFF apresentada em Lisboa

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“Vista Alegre – 200 anos”, da autoria dos investigadores da Universidade de Aveiro Nuno Rosmaninho e Manuel Ferreira Rodrigues (CIDTFF), foi apresentada no 14 de maio de 2025 no Palácio Nacional da Ajuda em Lisboa. O encerramento das comemorações dos dois séculos de existência da Vista Alegre foi assinalado com o lançamento de um livro […]

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7Mai

Capítulo | No Portugal democrático, onde se posiciona a inclusão de alunos? Uma reflexão para os educadores na formação de futuros cidadãos: estudos de caso

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Mário Talaia (CIDTFF) | Riscos, Proteção Civil e Cultura de Segurança: Discursos e Práticas no Portugal Democrático, pp. 143-172 Resumo A inclusão escolar de alunos vulneráveis requer acompanhamento metódico e cuidado para que a intervenção possa ser considerada alicerçada num modelo da escola inclusiva e as necessidades educativas de alunos com diagnóstico da síndrome de […]

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2Mai

Livro | III Congresso Nacional e II Internacional de Supervisão: formação, experiências e práticas – livro de resumos

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Jane do Carmo Machado (coord., CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Rui Neves (CIDTFF), Betina Lopes (CIDTFF), Bruna Batista (CIDTFF), Diana Oliveira (CIDTFF), Diana Soares (CIDTFF), Filomena Martins (CIDTFF), Francisco Silva (CIDTFF), Joana Pereira (CIDTFF) | UA Editora Encontra-se disponível, em acesso aberto no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro de resumos do […]

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