Livros e Capítulos

Já se encontra disponível, em formato digital, o primeiro volume da série “Propostas” da coleção “Cadernos do LabELing” organizado pela investigadora do CIDTFF, Mónica Lourenço, e que inclui 6 capítulos com conteúdos por Ana Catarina Cintrão, Ana Costa, Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Ana Raquel Simões (CIDTFF), Ana Rita Vaz, Bruna Batista (CIDTFF), Clara Pires, Elisa […]

Isabel Huet (CIDTFF), Diogo Casanova (CIDTFF) & Fabiane Garcia | Doctoral Education as If People Matter, pp. 89-105 Abstract: This chapter aims to explore the different nuances that exist in the professional development of doctoral supervisors worldwide by reflecting on the data collected through a literature review. The discussion is also informed by the personal […]

Sinval Sousa Filho & Madalena Teixeira (CIDTFF) | in Estudos linguísticos e interculturalidade: texto, discurso e ensino, pp. 83-104 Excerto da introdução: “… nesse texto, temos o objetivo de fazer uma relação entre os estudos de Paulo Freire e Carlos Franchi e de mostrar como esses estudos antecipam em larga medida o que preconiza a […]

Isabel Huet (CIDTFF), Cecília Guerra (CIDTFF) & Betina da Silva Lopes (CIDTFF) | The Cambridge Handbook of Undergraduate Research, pp. 623-631 Summary: This chapter presents the organization of the Portuguese higher education system, defines the institutional context of undergraduate research (UR) in the country and present five cases of best practice that illustrate individual, departmental, […]

Filomena Martins (CIDTFF) | In Patrimoines culturels des élèves. Démarches éducatives dans/pour des sociétés plurielles, pp. 195-210 Resumo do livro: Expérimenter les liaisons pour l’éducation et la formation entre les arts, les sciences de l’éducation, celles du langage, la didactique des langues, l’histoire et le patrimoine : telle est l’ambition de ce livre. Il renouvelle […]

Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Deborah Meunier, Emmanuelle Huver, Filomena Martins (CIDTFF), Rosa Maria Faneca (CIDTFF), Sandrine Eschenauer & Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) | UA Editora Encontra-se disponível, em acesso aberto, o livro de resumos e programa do Colóquio Acedle 2022, subordinado ao tema “didática(s), plurilinguismo(s), mundialização(ões)”, coordenado pela investigadora do […]

O lançamento do livro “Aveiro, cidade sustentável: EduCITY”, que decorreu no passado dia 10, superou a expectativa de todos os investigadores envolvidos e contou com a presença de cerca de 100 pessoas que mostraram o seu interesse por este Projeto que interliga a Academia à Sociedade. Para quem não pode estar presente, pode acompanhar no […]

Bruno Sousa, aluno do Programa Doutoral em Educação do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, é um dos 3 autores do manual escolar de Ciências Naturais “ADN 8 – Aprende a Descobrir a Natureza“, que foi distinguido com uma medalha de prata no concurso Best European Learning Materials Awards (BELMA), atribuídos anualmente […]

Margarida Lucas (CIDTFF), António Moreira (CIDTFF) & Anícia Rebelo Trindade | UA Editora Excerto da nota prévia: O Quadro Europeu de Competência Digital para Cidadãos (DigComp) tem proporcionado um entendimento comum sobre o que é a competência digital, em contextos europeus e internacionais, e tem-se constituído como base para o estabelecimento de políticas sobre competências […]

10 de novembro | 18h30 | Edifício da Antiga Capitania de Aveiro No próximo dia 10 de novembro, pelas 18h30, será apresentado o livro “Aveiro, cidade sustentável: EduCITY”, da autoria de membros da equipa do projeto EduCITY, coordenado pela investigadora do CIDTFF Lúcia Pombo. O lançamento decorrerá no edifício da Antiga Capitania de Aveiro e […]