Ana Isabel Andrade, Ana Raquel Simões, Carlota Tomaz, Cristina Sá, Filomena Martins e Mónica Lourenço, investigadoras do CIDTFF, e Luciana Mesquita, membro colaborador do LALE e docente no Instituto de Ensino Superior Franciscano, irão dinamizar, dia 18 de maio, um painel intitulado “Global education and the preparation of pre-service teachers: challenges and opportunities”, integrado nas sessões paralelas da conferência internacional da associação TEPE (Teacher Education Policy in Europe).
O evento, sob o tema “Recruiting and Educating the Best Teachers: Policy, Professionalism and Pedagogy”, terá lugar na Universidade do Minho, entre os dias 17 e 19 de maio.
Neste painel apresenta-se o trabalho realizado pelo Grupo de Trabalho “Internacionalização do currículo: rumo a uma educação global na formação inicial de professores,” criado no âmbito do projeto de pós-doutoramento “Internacionalização da formação inicial de professores: uma oportunidade para educar professores globalmente competentes” de Mónica Lourenço, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (SFRH/BPD/94768/2013).
Para além das quatro comunicações indicadas abaixo, o painel contará ainda com a intervenção de Maria Alfredo Moreira, Professora Auxiliar na Universidade do Minho, na qualidade de discussant.
Comunicações:
Global education and curriculum (re)design: The voices and experiences of teacher educators
Mónica Lourenço
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Beliefs of future teachers on global education and its implementation
Cristina Sá & Luciana Mesquita
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Introducing global citizenship in a teacher education program: Effects on personal and professional development
Ana Raquel Simões & Carlota Tomaz
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Education for global citizenship and professional knowledge: Reflections of future teachers from action research projects
Ana Isabel Andrade & Filomena Martins
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