Lúcia Pombo, Mª José Loureiro e Mª João Loureiro (CIDTFF), Filipe Moreira, Filipa Carneiro (Academia de Código) & Isabel Barbosa (UA) | Digital Technologies & Future School: Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 (artigos selecionados) | pp 209 – 217
Resumo:
“O projeto piloto – Academia de Código Júnior – visa generalizar o ensino de programação e código nas escolas em Portugal, promovendo a literacia digital e desenvolvendo a capacidade de resolução de problemas dos alunos. O estudo piloto, de índole qualitativa, que se apresenta, envolve alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico, em três escolas do Município de Lisboa, tendo como parceiros a Câmara Municipal de Lisboa, a Fundação Calouste Gulbenkian e a Universidade de Aveiro. Como principais resultados preliminares destaca-se que existe uma elevada motivação e empenho dos alunos para a programação, o que, provavelmente, diminuirá a taxa de abandono escolar.”
