Já se encontra disponível o livro coordenado pelos investigadores Mariano Martín Gordillo e Isabel P. Martins (CIDTFF) e que conta com contribuições dos investigadores do CIDTFF Ana V. Rodrigues, Celina Tenreiro-Vieira, Diana Oliveira, Fernanda Couceiro, Isabel Cabrita, Lúcia Pombo, Rui M. Vieira e Teresa B. Neto.
Damos a conhecer os capítulos da autoria dos investigadores do CIDTFF:
– Capítulo 3. Ciência, Cidadania e Desenvolvimento Sustentável na Escolaridade Básica: Que Possibilidades? Que Realizações? | Celina Tenreiro-Vieira (CIDTFF) & Rui Marques Vieira (CIDTFF) | pp. 48-60
– Capítulo 4. Era uma vez um Centro de Ciência que vivia numa escola… E depois? | Ana V. Rodrigues (CIDTFF), Diana Oliveira (CIDTFF) & Fernanda Couceiro (CIDTFF) | pp. 63-77
– Capítulo 5. EduPARK, uma lufada de ar fresco na Formação Inicial e Contínua de Professores | Lúcia Pombo (CIDTFF) e Teresa B. Neto (CIDTFF) | pp. 78-89
– Capítulo 6. Matemática e Arte. Desafios à criatividade | Isabel Cabrita (CIDTFF) & Elisabete Amaral | pp. 90-103
Sinopse da obra:
“Cordiales y entrañables. Así son hoy las relaciones entre las grandes lenguas iberoamericanas, y así deben ser también las relaciones de los ciudadanos con la ciencia y las tecnologías. Sin embargo, los contenidos tradicionales de las asignaturas escolares no ayudan a que deje de parecer un tanto extraña y minoritaria esa parte tan importante de la cultura que es hoy la cultura científica. ¿Qué papel juegan las matemáticas en la aspereza con que muchos jóvenes perciben la ciencia escolar? ¿Cómo afectan las especialidades docentes y la formación del profesorado a la mistificación de la cultura científica en las aulas? ¿Hay otras formas de promoverla? ¿Tenemos experiencias valiosas que puedan servir de modelo? Estas preguntas tienen respuestas afines en español y en portugués. Por eso tiene tanto significado usar las dos lenguas para afrontar el desafío educativo de una ciencia más cordial.”
O livro poderá ser adquirido no website da editora ou na Amazon.
