Rosa Maria Faneca (CIDTFF), Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) & Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) | in Recherches en didactique des langues et des cultures, nº 15, 3, Quelles médiations en didactique des langues et des cultures?
Resumo:
Cet article présente les premiers résultats d’une vaste recherche réalisée en milieu scolaire portugais et dont les objectifs sont, d’une part, de comprendre la façon dont les enseignants, en milieu scolaire du centre du Portugal, facilitent ou non la mise en place de stratégies d’enseignement-apprentissage qui valorisent et reconnaissent la diversité linguistique et culturelle des élèves de minorités linguistiques et culturelles et, d’autre part, de savoir s’ils mobilisent les langues et cultures d’origine (LCO) dans leurs planifications, activités et discours en salle de classe.
