Inês Cardoso, investigadora do CIDTFF e docente do Camões, Instituto da Cooperação e da Língua na York University, Canadá, escreve sobre o ensino da escrita e o trabalho desenvolvido pelo Grupo ProTextos, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação.
Leia a rubrica na edição de 21 de março de 2019, do Diário de Aveiro, publicada em simultâneo no UA Online.
