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Impacto Social e Media

1Fev

Bertrand Editora e Universidade de Aveiro assinam protocolo de colaboração

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No passado dia 28 de janeiro de 2022, decorreu na Reitoria da Universidade de Aveiro a celebração de um protocolo de colaboração entre a Bertrand Editora e a Universidade de Aveiro, para o desenvolvimento do programa “Educação à Escuta”. Esta iniciativa de comunicação de ciência envolve o Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na […]

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28Jan

CIDTFF promove assinatura de protocolo de cooperação com Bertrand em nova iniciativa de comunicação de ciência em Educação

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28 janeiro, 2022 | 16h30 | Sala de Reuniões e Traduções da Reitoria, Universidade de Aveiro Educação à Escuta é o título do Programa que o Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) irá desenvolver em estreita parceria com a Bertrand Editora. Na semana de comemoração do dia Internacional da […]

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21Jan

(H)À Educação | Mas, afinal… Quem são, hoje, os estudantes do Ensino Profissional?

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A investigadora do CIDTFF Ana Traqueia fala sobre o Ensino Profissional e a sua História, e dá a conhecer o projeto de doutoramento que desenvolve, na mais mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 20 de janeiro de 2022 do Diário […]

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20Jan

Atividade BiblioLab | Pescaria de Cecília Meireles. Musicalização inédita do poema por Ana Silva e Paulo Rodrigues

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O Projeto BiblioLab, que oferece recursos educativos que podem ser explorados por alunos do 1º CEB de forma lúdica e autónoma, sugere a leitura do poema “Pescaria” da obra “Ou Isto ou Aquilo” de Cecília Meireles, e a audição da sua musicalização inédita da autoria de Ana Silva e Paulo Rodrigues. É ainda proposta a […]

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19Jan

UAU! – Ciência sem Limites | Educação do Futuro com contributos de investigadoras do CIDTFF

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O oitavo episódio da série “UAU! – Ciência sem Limites” foi dedicado ao tema “Educação do futuro”, que contou com as participações das investigadoras do CIDTFF, Ana V. Rodrigues e Ana Isabel Andrade. Teve a sua primeira emissão na RTP3, no dia 19 de janeiro, pelas 17h25, sendo depois emitido noutros horários, e encontra-se já disponível na RTP Play. […]

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12Jan

Parceiros do projeto HiLives em destaque no programa Príncipes do Nada

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A ASSOL – Associação de Solidariedade Social de Lafões foi o destaque do episódio 6 da 6ª temporada da série “Príncipes do Nada”, transmitido na RTP 1 a 10 de janeiro, 2022. A ASSOL é uma instituição de solidariedade social sedeada em Oliveira de Frades, que promove há mais de 30 anos a inclusão social […]

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12Jan

Investigadora do CIDTFF entrevistada pelo Diário de Aveiro sobre luto e faltas justificadas pela morte de um filho

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A investigadora do CIDTFF, Cristina Felizardo é entrevistada como terapeuta do luto sobre o alargamento do período de faltas justificadas pela morte de um filho, na edição de 5 de janeiro Diário de Aveiro. No artigo intitulado “Quantos dias são necessários para enfrentar a morte de um filho?”, a investigadora responde a questões relacionadas com […]

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6Jan

(H)À Educação | A canela e a bioculturalidade na sustentabilidade

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A investigadora do CIDTFF Bruna Batista lembra doces tradições de Natal cujos ingredientes como a canela estabelecem a bioculturalidade na sustentabilidade, na mais mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 6 de janeiro de 2022 do Diário de Aveiro e no […]

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23Dez

(H)À Educação | Antigamente a posta de bacalhau era maior, não era?

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Os investigadores Xana Sá-Pinto (CIDTFF, DEP, UA), Rita Ponce (ESS-IP Setúbal) e Bento Cavadas (CeiED, ESE-IP Santarém) lembram os conceitos da Biologia Evolutiva aplicados a temas comuns na época festiva e à COVID-19, na mais mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição […]

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10Dez

(H)À Educação | O que são competências interculturais?

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O investigador do CIDTFF Francisco Rocha fala sobre o papel determinante da escola no reconhecimento da diversidade e aquisição de competências capazes de dar resposta às necessidades de uma sociedade cada vez mais multicultural numa era de globalização, na mais mais recente edição da rubrica quinzenal no Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, […]

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