7 – 8 Fevereiro, 2019 | Universidade do Minho
A investigadora do CIDTFF, Maria João Loureiro, participou como convidada no Congresso Internacional de Avaliação no Ensino Superior (CIAES 2019), onde interveio sobre avaliação por pares na mesa redonda do 1º dia do encontro e na qualidade de coautora de duas comunicações.
O congresso, organizado por investigadores da Universidade do Minho e da Universidade Federal do Paraná, visou proporcionar aos participantes um espaço de debate sobre políticas, práticas e investigação no Ensino Superior, com particular incidência na temática da avaliação, dado o seu papel na forma como os estudantes gerem o seu tempo e como distinguem o que é importante na sua aprendizagem, bem como o que a pode influenciar, positiva ou negativamente. Assumindo a necessidade de se adotarem práticas de avaliação centradas no estudante, que reconhecem a necessidade da aprendizagem independente e autodeterminada e o desenvolvimento de competências técnicas e transversais, o debate focou-se em formas alternativas de avaliação.
No decurso do encontro foram apresentados resultados de um projeto de 3 anos, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, intitulado “Avaliação no Ensino Superior: o potencial de métodos alternativos” (PTDC/MHC-CED/2703/2014).
