O XV Congresso SPCE (Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação), subordinado ao tema “Liberdade, Equidade e Emancipação”, decorreu online entre os duas 10 e 12 de setembro, e contou com a participação de vários investigadores do CIDTFF.
Abaixo damos a conhecer os títulos das apresentações da responsabilidade dos nossos investigadores:
Brincar e livre iniciativa em educação de infância e desenvolvimento de um cidadão emancipado. A experiência do projeto Serei(a) no Jardim | Gabriela Bento (CIDTFF) & Gabriela Portugal (CIDTFF)
Educação para a Cidadania Global e Intercompreensão: uma investigação-ação no 1º Ciclo do Ensino Básico | Francisco Parrança da Silva (CIDTFF)
Professores do Ensino Básico em contextos multilingues e multiculturais em Portugal: o desenvolvimento profissional em questão | Sara Monteiro & Ana Sofia Pinho (CIDTFF)
Privatização da Escola Pública – Uma Revisão Sistemática da Literatura | Mariline Santos (CIDTFF)
Mobile Learning No Desenvolvimento De Competências Matemáticas: Uma Revisão Sistemática De Literatura| Hugo Dantas (CIDTFF) & Isabel Cabrita (CIDTFF)
Programação Tangível para uma Educação Transformadora | Isabel Cabrita (CIDTFF), Susana Senos & Maria José Loureiro (CIDTFF)
O admirável mundo novo da Comunicação de Ciência em Ciências da Educação: as vozes dos Investigadores | Susana Ambrósio (CIDTFF), Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) & Cecı́lia Guerra (CIDTFF)
Dimensões de análise da Interacção adulto-criança na Educação de Infância | Ana Sofia Lopes, Gabriela Portugal (CIDTFF) & Maria Figueiredo
Aplicação do transmedia no ensino das Geociências | Elisabete Peixoto (CIDTFF)Luı́s Pedro, Rui Vieira (CIDTFF)
Promoção da literacia cientí;ica: o caso de uma exposição interativa itinerante numa região de Portugal | Ana V. Rodrigues (CIDTFF) & Diana Oliveira (CIDTFF)
Abordar a diversidade biocultural nos primeiros anos de escolaridade: que possibilidades de EDS? | Bruna Filipa Fonseca Batista (CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF) & Gabriela Portugal (CIDTFF)
“Vozes” de docentes sobre o processo de inclusão de uma “estudante” com di;iculdades intelectuais e desenvolvimentais em contexto de Ensino Superior | Marisa Maia Machado (CIDTFF), Paula Santos (CIDTFF) & Marilyn Espe-Sherwind
Ensino Superior, Educação Em Português E Cidadania Global | Cristina Manuela Sá (CIDTFF)
A relevância do Pensamento Crítico na educação desde os primeiros anos de escolaridade | Celina Tenreiro-Vieira (CIDTFF) & Rui M. Vieira (CIDTFF)
Digitalização: uma oportunidade para a Criatividade (em) Matemática | Artur Coelho (CIDTFF) & Isabel Cabrita (CIDTFF)
