O XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, que decorreu entre os dias 1 e 2 de setembro, 2021, em Braga contou com varias comunicações de investigadores do CIDTFF que damos a conhecer:
Modelo didático pessoal: um estudo com professores de Luanda | Eufrásia Victor & Jorge Bonito (CIDTFF) (volume 1, pp. 167 | volume 2, pp. 163)
Aprender Geologia no ensino secundário de Timor-Leste: do programa aos manuais do aluno e guias do professor | Jorge Bonito (CIDTFF), Dorinda Rebelo (CIDTFF), António Soares de Andrade & Luís Marques (volume 1, pp. 168 | volume 2, pp. 165)
Respeitando a multidimensionalidade dos processos da educação, e a multiplicidade de agentes e de contextos em que ocorre, os dinamizadores do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia organizaram a apresentação de propostas em torno de quinze áreas temáticas, em linha com as edições anteriores.
O evento teve como objetivos promover o intercâmbio entre pesquisadores e profissionais nas áreas de Ensino, Educação e Psicologia; apresentar e debater resultados de projetos de investigação e de programas de intervenção educativa, nomeadamente aqueles que mais recentemente decorrem da crise pandémica; aprofundar a multidisciplinariedade nas problemáticas educativas e nas Ciências da Educação; e contribuir para a melhoria do sistema educativo formal e informal, para a formação dos seus diferentes agentes e a capacitação das suas organizações e contextos.
