31 janeiro – 4 fevereiro, 2022

Decorrem entre 31 de janeiro e 4 de fevereiro de 2022, na Universidade de Aveiro, a 5ª edição das Jornadas de Inovação Pedagógica, que oferecem um conjunto de 6 ações de formação para docentes do ensino superior. Entre os formadores, encontram-se as investigadoras do CIDTFF Ana V. Rodrigues e Vânia Carlos.

Damos a conhecer as sessões:

31 de janeiro | Trabalhar com o Microsoft OneDrive
Formador: Gilberto Vasco (NEA-Núcleo de Ensino e Aprendizagem)
Início: 10h30 (online)
Duração: 1h30
Vagas: 30

1 de fevereiro | Padlet: uma plataforma eficaz para a criação de experiências de aprendizagem ativas motivadoras para docentes e estudantes
Formadores: Margarida Fardilha (CDM), Joana Santiago (CDM) e Pedro O. Corda (DCM)
Início: 10h00 (online)
Duração: 1h30
Vagas: 30

2 de fevereiro | Estratégias para mitigar a resistência dos estudantes à aprendizagem ativa
Formadora: Diana Mesquita (Universidade Católica Porto)
Início: 09h30 (presencial)
Duração: 3 horas
Vagas: 30

3 de fevereiro | Inteligência Emocional no Ensino Remoto e no Ensino Presencial
Formadora: Isabel Gonçalves (Instituto Superior Técnico)
Início: 10h00 (online)
Duração: 2 horas
Vagas: 30

3 de fevereiro | Challenge Based Learning – da Teoria à Prática
Formadoras: Ana Valente Rodrigues (CIDTFF, DEP) e Vânia Carlos (CIDTFF, DEP)
Início: 14h30 (online)
Duração: 2 horas
Vagas: 15

4 de fevereiro | Combinação de Team-based learning e Spaced learning Estratégias de aprendizagem ativa para turmas com muitos alunos
Formadoras: Margarida Fardilha (DCM) e Vânia Carlos (CIDTFF, DEP)
Início: 14h00 (online)
Duração: 2 horas
Vagas: 15

Para além destas, poderão inscrever-se nas seguintes ações do Programa de Formação e Atualização Pedagógica:

12 de janeiro | Criar testes no Moodle
Formadora: Susana Caixinha (NEA- Núcleo de Ensino e Aprendizagem)
Início: 14h30 (online)
Duração: 2 horas
Vagas: 30

19 de janeiro | Introdução à deteção de plágio com Urkund
Formador: Fernando Santos (Sector Zero)
Início: 15h00 (online)Duração: 2 horasVagas: 30

Esta iniciativa faz parte do Programa de Formação e Atualização Pedagógica, destina-se a todos aqueles que exerçam atividades de lecionação na UA e em instituições de ensino superior parceiras, e tem como objetivos oferecer ações de formação variadas de interesse na área pedagógica; divulgar boas práticas; e promover experiências educativas de excelência.

As inscrições estão abertas e são limitadas às vagas indicadas acima.

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