Aline Alcântara Alves, investigadora de doutoramento do CIDTFF, foi premiada com um dos três Doctoral Award EAA-Grudis 2023 no seguimento da apresentação do seu projeto de doutoramento na XXII Conferência Grudis e Doctoral Colloquium, que decorreu nos dias 26 e 27 de janeiro de 2023, na Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra.
Os três trabalhos – entre eles “A Integração da Didática na Formação de Docentes de Contabilidade no Ensino Superior”, apresentado pela investigadora, em coautoria com os seus orientadores Cecília Guerra (CIDTFF, DEP, UA) & Alberto J. Costa (ISCA, UA) – foram selecionados com base na apresentação e nas avaliações em double blind review dos revisores dos projetos antes da conferência.
Este projeto enquadra-se no paradigma sócio-crítico, de natureza mista (qualitativa e quantitativa), segue princípios de investigação-ação para compreender e transformar a formação didático-pedagógica de docentes do ensino superior (DES) de Contabilidade, com vista a contribuir para o desenvolvimento de competências dos estudantes, futuros profissionais de Contabilidade.
O projeto organiza-se em duas fases: a primeira, de caráter exploratório, que visa compreender como se realiza a formação didático-pedagógica dos docentes do ensino superior de Contabilidade na atualidade e como poderia ser realizada esta formação; a segunda, de caráter interventivo, visa desenvolver com os contributos da fase exploratória, um programa de formação (PF) para DES de Contabilidade. Os dados serão recolhidos através de: análise documental em documentos oficiais nacionais e internacionais (legislação, planos curriculares…)que regulam a formação dos estudantes de Contabilidade do ensino superior português; inquérito por entrevista e/ou questionário a docentes e especialistas da área, com o apoio da Rede Portuguesa de Investigação em Contabilidade (GRUDIS); e observação participante da investigadora do estudo durante o processo de desenvolvimento (conceção, implementação e avaliação final) do PF. Os resultados contribuirão para o desenvolvimento do PF e o avanço do conhecimento em investigação em Didática da Contabilidade, sendo mais uma referência para a formação de DES de Contabilidade.
O prémio, atribuído ao doutorando, resulta de uma parceria entre o Grudis e a European Accounting Association (EAA) e prevê uma redução do preço de inscrição no congresso anual da EAA; a participação no EAA PhD Forum; a participação no Peer Mentoring Initiative da EAA; e duas anuidades gratuitas da EAA, com acesso à European Accounting Review e Accounting in Europe, bem como ao Accounting Resources Center.
