No passado dia 10 de janeiro de 2024, as investigadoras Ana Balula (ESTGA-UA, CIDTFF), Sandra Vasconcelos (IPP-ESHT, CIDTFF) e Carla Melo (IPP-ESHT) dinamizaram o workshop “LEGO® SERIOUS PLAY® no Ensino Superior: construir para aprender”, no âmbito das Jornadas de Inovação Pedagógica da UA.
Neste workshop, foram apresentados os princípios básicos inerentes ao uso da metodologia “LEGO® SERIOUS PLAY®” em contexto educativo, e ainda propostas e desenvolvidas algumas atividades concretas para o contexto do Ensino Superior, nas quais os participantes foram desafiados a participar ativamente, o que lhes permitiu refletir sobre a relevância desta metodologia da perspetiva do facilitador e do estudante.
Para além de uma breve introdução à metodologia, foram apresentados os conceitos de Construção, Flow & Serious Play, Metáfora & Imaginação, e História & Narrativa, partindo-se do desenvolvimento de atividades práticas para a reflexão sobre o seu potencial e aplicabilidade em diferentes áreas do saber.
Esta abordagem permite a sistematização das etapas de implementação e código de conduta subjacente à metodologia, podendo ser aplicada no âmbito de gestão de projetos, atividades de planeamento e definição de estratégias e no desenvolvimento pessoal e de equipas.
A sessão teve lugar na sala SALT, no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro e contou com cerca de 20 participantes.
