24 fevereiro – 30 abril 2025 | Online
O projeto Hyb-IT-up, integrado no programa Erasmus+, tem como objetivo revolucionar a experiência de aprendizagem em ambientes híbridos, criando estruturas e materiais pedagógicos inovadores. Neste âmbito, a equipa da Universidade de Aveiro, composta por investigadores do CIDTFF e do DigiMedia*, (Ana Balula, António Moreira, Ana Rita Costa, Cecília Guerra, David Oliveira*, Maria João Loureiro, Marta Fortunato e Rita Tavares) desenvolveu um microcurso dinâmico, destinado a professores, com vista a capacitá-los a envolverem-se de forma produtiva neste modelo.
O curso também explora diferentes cenários de aprendizagem e incentiva a criação de um ambiente interativo.
Ao concluir este microcurso, os participantes deverão ser capazes de caracterizar o ensino híbrido e seus diferentes cenários. Além disso, serão desafiados a trabalhar estratégias para melhorar a comunicação e a interação em contexto de ensino e aprendizagem híbridos, reconhecendo a importância do feedback no processo.
Os participantes serão ainda incentivados a equacionar estratégias de avaliação transparentes e flexíveis em alinhamento com o contexto híbrido para atender às diversas necessidades de aprendizagem.
Por fim, o curso propõe que os participantes desenhem uma aula em formato híbrida. Para isso, deverão considerar o uso de Recursos Educativos Abertos (REA), as perspetivas de análise de aprendizagem e as ferramentas de Inteligência Artificial (IA) para melhorar a eficácia da aprendizagem e o envolvimento dos estudantes.
O microcurso decorrerá em formato exclusivamente online e estará disponível de 24 de fevereiro a 30 de abril de 2025. O seu acesso é gratuito mediante registo obrigatório na plataforma: https://hybitup-project.pt/.
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Projeto: Upgrading higher education teachers’ and students’ hybrid learning competences
Parceria: University of Oulu, Finland; University of Tartu, Estonia; University of Saarland, Germany; Open University of the Netherlands, Netherlands; University of Aveiro, Portugal
