24Jul

2ª edição da revista EDILETTRE | Sustentabilidade e diversidade linguística e cultural

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações Revistas
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Já se encontra disponível a segunda edição da revista EDILETTRE, da associação internacional EDILIC – EDucation and Linguistic and Cultural Diversity. 

A nova edição, intitulada “Education au Développement durable : quelle place pour la diversité linguistique et durable“, organizada por Ana Isabel Andrade e Rosa Maria Faneca (CIDTFF, DEP, UA), conta com diversos textos de investigadores do CIDTFF, sendo alguns resultantes da conferência realizada em Copenhaga, em 2023, sob o tema “From Early Childhood to Adulthood: Transitions, Continuity, and Disruptions in Plurilingual Education“.

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Referências:

Ana Isabel Andrade, A. I. & Faneca, R. (2025). Éducation au développement durable : quelle place pour la diversité linguistique et culturelle ?. Edilettre, 2. https://medium.com/edilettre/éducation-au-développement-durable-quelle-place-pour-la-diversité-linguistique-et-culturelle-f3eb0d793856

Martins, F. (2025). Développement Durable : Apports de l’Éducation à la Diversité Linguistique. Edilettre, 2. https://medium.com/edilettre/développement-durable-apports-de-léducation-à-la-diversité-linguistique-99d9b8ffc9d2

Batista, B., Andrade, A. I., & Portugal, G. (2025). Education for biocultural diversity: possibilities from projects on sustainability. Edilettre, 2. https://medium.com/edilettre/education-for-biocultural-diversity-possibilities-from-projects-on-sustainability-9666de1d104d

da Silva, F. P., Andrade. A. I., & Lourenço. M. (2025). Global Citizenship Education, Sustainability and Intercomprehension: possibilities from projects on sustainability. Edilettre, 2. https://medium.com/edilettre/global-citizenship-education-sustainability-and-intercomprehension-possibilities-from-projects-on-be1cd82dc55e