Cristina Manuela Sá (CIDTFF) | in Atas del III Seminario Internacional de Pensamiento Crítico
O III Seminário Internacional de Pensamento Crítico realizou-se na Universidad de Caldas, em Manizales, na Colombia, entre os dias 11 e 13 de outubro de 2017.
Resumo:
Numa das unidades curriculares que lecionamos, os estudantes são envolvidos em dois fóruns de discussão online, o que lhes permite ocupar um lugar central no processo de ensino/aprendizagem e co construir conhecimento didático sobre o ensino/aprendizagem da língua materna. No fim do semestre, têm de apresentar uma reflexão escrita individual, em que, entre outros tópicos, têm de dar a sua opinião sobre o contributo dos fóruns para a sua formação. A análise de conteúdo de enunciados recolhidos nessas reflexões permitiu-nos traçar o seu perfil relativo à sua forma de ver o processo de ensino/aprendizagem e o contributo das TIC para o desenvolvimento do Pensamento Crítico. Concluímos que a maioria considera que tem de “absorver” conhecimento transmitido pelo professor e só alguns reconhecem que os fóruns podem contribuir para o desenvolvimento do Pensamento Crítico.
