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Destaques

19Dez

Defesa de Mestrado em Engenharia Ambiente de bolseiro EduCITY

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Diogo Figueiredo, bolseiro do projeto EduCITY, defendeu a dissertação de mestrado em Engenharia Ambiente intitulada “Sensorização e aprendizagem baseada em jogos na promoção de cidades inteligentes e sustentáveis”, orientada por Myriam Lopes, (DAO) e Sónia Rodrigues (DAO), no dia 13 de dezembro de 2024, na sala de reuniões do Departamento de Ambiente e Ordenamento, da […]

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19Dez

Investigadora CIDTFF apresenta projeto de investigação em seminário de programa doutoral em Ciências da Educação

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Cláudia Silva, investigadora do CIDTFF, partilhou, no XVI Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação (PDCE), atualizações sobre o seu projeto de investigação. Como objetivo deste estudo, pretende-se o co-design de videojogos narrativos, do tipo “Visual Novel”, para fins de promoção do envolvimento de alunos do ensino secundário na Educação Literária. Com o […]

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19Dez

Speed dating científico na Escola Secundária de Resende

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No dia 16 de dezembro de 2024, na Escola Secundária de Resende, teve lugar um speed dating científico no âmbito do projeto CHAMAR. Este evento, organizado em colaboração pela Escola Secundária de Resende, o Clube Ciência e Ambiente, a Câmara Municipal de Resende, o CIDTFF (Universidade de Aveiro), a Faculdade de Letras da Universidade do […]

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17Dez

Artigo | Advancing public understanding of epigenetics: the EPIBOOST project’s video science outreach

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David Oliveira, Cecília Guerra (CIDTFF), Maria José Loureiro (CIDTFF), Guilherme Jeremias & Joana Luísa Pereira | Educational Media International, ahead-of-print, 1–15 Abstract The public’s growing interest in epigenetics, particularly its applications in human health, underscores the significance of epigenetic mechanisms in regulating gene activity and promoting phenotypic diversity without altering DNA sequences. Within the framework […]

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17Dez

Artigo | La création de kamishibaïs plurilingues : (en)jeux pour stimuler la coopération et la collaboration

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Rosa Maria Faneca (CIDTFF) & Filomena Martins (CIDTFF) | Les Langues Modernes, 3(2024) Abstract  This article focuses on the use of multilingual kamishibai in educational settings. It highlights the importance of play in the development of multilingual kamishibais as a catalyst for cooperative and collaborative dynamics among learners, emphasizing both their pedagogical and cognitive implications, […]

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17Dez

Artigo | Evolutionary literacy as a catalyst for sustainable futures: connecting biological evolution education and education for sustainability

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Patrícia Pessoa (CIDTFF), J. Bernardino Lopes (CIDTFF), Joelyn de Lima, Alexandre Pinto (CIDTFF), Peter Søgaard Jørgensen, & Xana Sá-Pinto (CIDTFF) | Evolution: Education and Outreach, 17, 22 Abstract In the face of growing societal, public health and environmental challenges linked to the functioning of the biosphere, strong evolutionary literacy emerges as indispensable to plan and […]

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13Dez

Investigadora CIDTFF oradora convidada na ESE Coimbra

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No dia 2 de dezembro de 2024, Mariana R. P. Alves, investigadora do CIDTFF e co-directora da associação sem fins lucrativos Cartas com Ciência, apresentou os seus trabalhos mais recentes ao curso de Animação Socioeducativa da ESE Coimbra, a convite do Professor Doutor Mário Montez. Durante a aula-conferência, a turma teve oportunidade para discutir e explorar diversos conceitos relacionados com a investigação-ação dos programas da Cartas […]

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13Dez

Investigador CIDTFF dinamiza formação sobre diferenciação pedagógica na expressão artística musical

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A formação acreditada do Centro de Formação Intermunicipal de Estarreja, Murtosa e Ovar (CFIEMO) “A diferenciação pedagógica na expressão artística musical: Potenciar o ambiente, a tecnologia, a comunicação e a aprendizagem para todos”, decorre de 6 de janeiro a 31 de março de 2025 no Agrupamento de Escolas de Estarreja, e será dinamizada pelo investigador […]

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13Dez

Investigadora CIDTFF oradora convidada do Seminário de Comunicação de Ciência e Educação

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No dia 9 de dezembro de 2024, Mariana R. P. Alves, investigadora do CIDTFF e co-directora da associação sem fins lucrativos Cartas com Ciência, apresentou os seus trabalhos mais recentes na unidade curricular de Comunicação de Ciência e Educação do Mestrado em Comunicação de Ciência (ITQB/NOVAFCSH), a convite da Professora Doutora Matilde Gonçalves. Durante a aula, a turma teve […]

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13Dez

90 Segundos de Ciência | Investigador CIDTFF apresenta estudo sobre competências necessárias ao uso de IA generativa em projetos educativos

Posted by: CIDTFF Categories: Comunicações Concursos e Projetos Destaques Impacto Social e Media
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António Pedro Costa, investigador do CIDTFF no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (UA), fala sobre o mapeamento que das competências necessárias para o uso de inteligência artificial (IA) generativa em projetos educativos, que se encontra a realizar, no podcast diário da Antena 1, 90 segundos de ciência. Inteligência artificial generativa é […]

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