A comunidade de aprendizagem “ProTextos: Ensino e Aprendizagem da escrita de textos” organizou a sua última jornada de trabalho de 2023/24 na Escola Superior de Educação de Santarém (ESE|IPSantarém), no passado dia 19 de julho de 2024. Esta comunidade é coordenada por Inês Cardoso (CIDTFF, ESE|IPSantarém) e, nesta jornada, também estiveram presentes Carina Rodrigues e […]

15 – 19 junho, 2025 | evento híbrido (online & Illinois Institute of Technology, EUA) A investigadora do CIDTFF Daniela Pedrosa (Instituto Politécnico de Santarém & CIDTFF) integra a comissão organizadora da “11th International Conference of the Immersive Learning Research Network“ com o tema “Reading the World: Immersive Learning & Multimodal Literacies”, como Publications Chair. A conferência decorrerá […]

Ana Traqueia e Jennifer Silva, investigadoras do CIDTFF, refletem sobre a educação inclusiva e como chave para a liberdade, legado da revolução dos cravos, na mais recente edição rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 25 de julho de 2024 do Diário de Aveiro e […]

Avanca Cinema 2024, Conferência Internacional de Cinema – Arte, Tecnologia, Comunicação, decorre entre os dias 24 e 28 de julho de 2024 e conta com o contributo do investigador CIDTFF, Davys Moreno. Neste festival será apresentado o filme “A harmonia no olhar: na Aprendizagem da Música ninguém fica para trás”, associado a um trabalho de […]

Realizou-se em Cáceres, Espanha, entre os dias 16 a 18 de julho, e online de 23 a 25 de julho de 2024, o 13.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2024), que contou com contributos de vários investigadores do CIDTFF. No dia 17 de julho, Rosa Sandra Paiva (CIDTFF), António Pedro Costa(CIDTFF) e Luís Paulo Reis […]

Paula Kalaja & Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) | Multilingual Matters Divulgamos o livro “Visualising Language Students and Teachers as Multilinguals: Advancing Social Justice in Education”, editado por Paula Kalaja e Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF), e que inclui vários contributos da (co)autoria de investigadoras CIDTFF. Esta publicação estará disponível em outubro de 2024, e em acesso aberto para […]

O EduCITY foi nomeado para o Prémio INOVA+ na categoria Cidades Criativas. A iniciativa conta com o Alto Patrocínio do Presidente da República e distinguirá soluções que respondem a desafios societais com impacto nos territórios e se enquadram no conceito S+T+ARTS – com uma dimensão artística tangível integrada com uma dimensão tecnológica e/ou científica. Este […]

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 4 Bolsas de Iniciação à Investigação (BII) no âmbito do financiamento programático do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA) (projeto UIDP/00194/2020), na área científica das Ciências da Educação. São destinatários estudantes inscritos, […]

11 setembro, 2024 | Universidade de Aveiro | Inscrições até 9 de setembro No dia 11 de setembro de 2024, das 10h00 às 12h00, no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (local a confirmar), será dinamizado um workshop sobre o SKG – Smart Knowledge Garden. OBJETIVOS Fomentar o desenvolvimento de potenciais articulações do Jardim da Ciência “reconceitualizado” com Unidades […]

Com o tema “Deixa-me em paz” o concurso para estruturas educativas nacionais, de Ensino do Português no Estrangeiro e estruturas de ensino dos PALOP com crianças dos 3 aos 15 anos encontra-se com inscrições abertas até 15 de outubro, 2024. Organizada pelo Laboratório de Educação em Línguas (LabELing), do Centro de Investigação em Didática e […]
