CIDTFF

Menu

Artigos

12Mar

Artigo | Enhancing lecture comprehension in English medium of instruction: a case study of an international business management programme in Belgium

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

Marcelo Kremer (CIDTFF) e Martin Valcke | Journal of Management and Business Education, 7(1), pp. 155-173  Abstract: The growing global trend of adopting English as a Medium of Instruction (EMI) in higher education, particularly in non-English-speaking countries, presents a unique set of challenges. This study focuses on a group of students in Belgium navigating EMI within the […]

Read more
8Mar

(H)À Educação | Não, a língua não é tudo… mas ajuda! Estudantes refugiados no Ensino Superior

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Impacto Social e Media Publicações
No comments

A investigadora do CIDTFF Sílvia Melo-Pfeifer aborda os problemas de integração de comunidades refugiadas ao nível do ensino, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 7 de março de 2024 do Diário de Aveiro e no UA Online. ver rubricas

Read more
1Mar

Artigo | Viewing puzzles as two-faced: theoretical and practical implications for Puzzle-based Learning

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

Mário Madureira Fontes, Leonel Caseiro Morgado, Pedro Pestana, Daniela Pedrosa (CIDTFF) e José Paulo Cravino (CIDTFF) | Thinking Skills and Creativity, 52, 101470 Abstract: The Puzzle-based Learning approach has been applied to several fields of knowledge. In education research papers, the instructional usage of puzzles is considered to improve learners’ motivation and engagement and help […]

Read more
1Mar

Indagatio Didactica | V.16, N.1, Edição especial VII INCLUDiT / I CTeCA

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Eventos Publicações Revistas
No comments

Já se encontra disponível a mais recente edição da revista Indagatio Didactica, número especial que reúne trabalhos apresentados na VII Conferência Internacional para a Inclusão (INCLUDiT) e a I Conferência de Tecnologias de Apoio e Acessibilidade (CTeCA) que tiveram lugar em Leiria, no dia 18 de março de 2023. O número de fevereiro de 2024 […]

Read more
22Fev

Artigo | Towards the Integration of Digital Citizenship in Foreign Language Education: concepts, practices and training

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

Marta Giralt, Silvia Benini, Liam Murray, Christiane Lütge, Yasemin Erdemgil, Claudia Mustroph, Ana Raquel Simões (CIDTFF), Susana Senos, Lavinia Bracci, Fiora Biagi, Ireta Čekse & Thorsten Merse |  Alsic, 26(1) Abstract: This article reports on different research and pedagogical practices that have been taking place as part of a transnational European Erasmus+ project aiming to […]

Read more
22Fev

(H)À Educação | Professora, hoje é dia de aula normal?

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Impacto Social e Media Publicações
No comments

A investigadora do CIDTFF Gabriela Reses aborda o tema da influência das aulas não tradicionais (ou não convencionais) no maior sucesso das aprendizagens, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 22 de fevereiro de 2024 do Diário de Aveiro e […]

Read more
20Fev

Artigo blog | Escrita Científica com Inteligência Artificial Generativa: Inovação vs Integridade

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

António Pedro Costa (CIDTFF) | QNOW Excerto: Uma das grandes dificuldades dos estudantes de mestrado e, também, doutoramento é a escrita de textos com rigor e qualidade científicos. Com o surgimento dos assistentes de escrita com Inteligência Artificial (IA), os estudantes podem colmatar esta lacuna usando esta nova tecnologia de forma ética e honesta. Para […]

Read more
20Fev

Artigo | Investigação Educacional e Investigação Qualitativa: Potencialidades e Desafios na Contemporaneidade

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

Paulo Alexandre de Castro, Cecília Guerra (CIDTFF), Perseu Angelo Santoro & Victor F. A. Barros | Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 16(se1), 1-10 Resumo: Este número especial do periódico científico “Brazilian Journal of Education, Technology and Society” (BRAJETS) apresenta o conteúdo dos onze trabalhos selecionados pela comissão científica/organizadora do Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (edições […]

Read more
15Fev

Artigo | Os metais na cidade de Oliveira do Bairro: uma sequência didática para o ensino secundário de Química

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
No comments

Fátima Pires & Cecília Guerra (CIDTFF) | Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 14(5), 1-20 Resumo: A História, a Arte e a Química de monumentos metálicos na cidade de Oliveira do Bairro (Portugal) motivaram a investigação e o desenvolvimento da sequência didática – SD “CtoC – Chemistry to City” para a melhoria das aprendizagens […]

Read more
8Fev

(H)À Educação | Contribuições à Divulgação Científica: Uma Jornada de Aveiro ao Brasil

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Impacto Social e Media Publicações
No comments

O investigador do CIDTFF Savio Corrêa fala sobre o seu regresso, como professor e investigador, ao Brasil, e de como a sua experiência na Universidade de Aveiro influenciou o seu percurso profissional, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 8 […]

Read more
« Older posts
Newer posts »