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Concursos e Projetos

24Out

90 Segundos de Ciência | Investigadora CIDTFF apresenta projeto de Valorização das biografias linguísticas e do percurso digital

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Rosa Maria Faneca, professora no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro (UA) e investigadora do CIDTFF, apresenta o projeto Vabiola – projeto internacional para a valorização e o reconhecimento dos percursos linguísticos e interculturais de alunos dos 6 aos 18 anos – no podcast diário da Antena 1, 90 segundos de ciência. […]

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18Out

Investigadora CIDTFF convidada para workshops e apresentação na Universidade de Le Mans

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De 7 a 10 de outubro de 2024, a investigadora Liudmila Shafirova (CIDTFF, DEP, UA) visitou a Le Mans Université, França, no âmbito de um convite para dinamização de dois workshops, dirigidos a estudantes de licenciatura e mestrado, e apresentação do projeto MultiVid. O workshop intitulou-se “Workshop: Online videos, Linguistic Diversity and Language Learning” e a […]

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18Out

1 minuto de OESC | Como anotar um recurso na AMOL

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Encontra-se disponível no canal de YouTube do CIDTFF o quarto vídeo da série “1 minuto de OESC” do projeto programático Open Educational Smart Campus, coordenado pela investigadora Margarida Morais Marques. Esta série de vídeos pretende apresentar o modo como a plataforma OESC (https://oesc.web.ua.pt/) pode ser explorada e utilizada por autores e anotadores. Neste vídeo, veja […]

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17Out

Evento de disseminação do projeto Erasmus+ VABIOLA na Académie de Lyon

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O evento de disseminação do projeto Erasmus+ “VABIOLA: Valorização das Biografias Linguísticas dos Alunos – Percurso Digital” decorreu na Académie de Lyon, França, nos dias 15, 16 e 17 de outubro de 2024. Durante estes três dias intensivos, os participantes tiveram a oportunidade de: Descobrir e aprender a utilizar a aplicação Vabiola Criar as suas primeiras […]

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17Out

Investigadoras CIDTFF em 2.ª missão a São Tomé e Príncipe

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11 – 20 de setembro de 2024 No quadro do desenvolvimento do projeto ERGUES-STP, deslocaram-se a São Tomé e Príncipe, no passado mês de setembro, Betina Lopes e Madalena Teixeira, no âmbito do Eixo 2 – Materiais didáticos digitais para o ensino básico e secundário – do projeto. Para além de participarem em reuniões técnicas […]

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17Out

ICEM 2024 | Conferência anual do International Council for Educational Media com contributos de investigadoras CIDTFF

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Realizou-se entre os dias 25 e 27 de setembro de 2024, em Salamanca, Espanha, A ICEM 2024 Conference, subordinada ao tema “Tech Awakening of Intelligence for Education and Media” e que contou com contributos de vários investigadoras CIDTFF. Além da presença da investigadora Maria José Loureiro (CIDTFF, DEP, UA), como presidente do International Council for […]

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17Out

Investigadora da UFRGS em visita à Universidade de Aveiro para investigação e colaboração

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A investigadora Patrícia Fernanda da Silva, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), está de visita ao Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro. Durante os meses de outubro, novembro e dezembro de 2024, onde irá desenvolver trabalho de investigação focado no uso do Scratch e na incorporação de Tecnologias Digitais […]

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15Out

EduCITY colabora em encontro sobre Jogos Didáticos na Educação Patrimonial, promovido pelo Município de Ílhavo

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Nos próximos dias 25 e 26 de outubro de 2024, o EduCITY vai colaborar no Encontro “Jogos Didáticos na Educação Patrimonial”, promovido pelo Município de Ílhavo, através do Centro de Documentação de Ílhavo (CDI). As sessões decorrerão no dia 25 (sexta-feira), a partir das 15h, e no dia 26 (sábado), entre as 10h e as 13h. […]

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11Out

1 minuto de OESC | Como criar um recurso na AMOL

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Encontra-se disponível no canal de YouTube do CIDTFF o terceiro vídeo da série “1 minuto de OESC” do projeto programático Open Educational Smart Campus, coordenado pela investigadora Margarida Morais Marques, dedicado à criação de contas. A edição do vídeo esteve a cargo da investigadora CIDTFF, Bruna Batista. Esta série de vídeos pretende apresentar o modo […]

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10Out

Questionário de Levantamento de Necessidades Formativas de Apoio ao Luto (QLNFAL)

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Divulgamos o “Questionário de Levantamento de Necessidades Formativas de Apoio ao Luto”, desenhado para identificar as necessidades de conhecimento sobre o apoio ao luto, particularmente aquele que diz respeito às competências teóricas, práticas e pessoais dos profissionais portugueses que intervêm com pessoas, famílias e comunidades em processos de luto. Este questionário é da responsabilidade da […]

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