Notícias

A 31 de outubro de 2024 foi celebrado um Protocolo de Coolaboração entre a Universidade de Aveiro (UA) e a Associação de Professores de Português (APP) com o objetivo de enquadrar a cooperação em tarefas específicas, diretamente e indiretamente relacionadas com o ensino e aprendizagem de português. Esta cooperação traduz-se: na colaboração pedagógica e científica […]

Entre os dias 11 e 14 de novembro de 2024, na cidade de Goiânia, no estado de Goiás, no Brasil, realizou-se o 19.º Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem (SENADEn), o 16.º Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem (SINADEn) e o 4.º Colóquio Brasileiro de Enfermagem em Saúde Mental (CoBESM). Este evento de […]

Investigadores do CIDTFF participaram na ICERI 2024 – 17th Annual International Conference of Education, Research and Innovation, que decorreu em Sevilha, Espanha, de 11 a 13 de novembro de 2024. Conheça abaixo os seus contributos: Research project on external evaluation of schools: policies and leadership in developing an inclusive school [Projeto de investigação sobre a […]

No dia 20 de novembro de 2024, pelas 14h00, Francisco Parrança da Silva (CIDTFF), bolseiro do Grupo de Missão Monitorização e Avaliação para o Desenvolvimento do CIDTFF (MoADe), dinamizará a sessão “Monitorar e avaliar para o nosso desenvolvimento: o caso do MoADe”.  O evento será realizado na sala 5.3.13 do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de […]

Pod’Isto, Podcast do Laboratório de Conteúdos Digitais (LCD) do CIDTFF, está de volta. A primeira convidada da segunda temporada é Lúcia Pombo, investigadora auxiliar no DEP e Vice-Coordenadora do CIDTFF da Universidade de Aveiro (UA). É doutorada em Biologia e também doutorada em Educação, Mestre em Ciências da Zonas Costeiras e Licenciada em Biologia, pela […]

25 novembro, 2024 | 14h00 | Evento híbrido (5.3.2, DEP, UA & online) No dia 25 de novembro de 2024, pelas 14h00, as investigadoras Thayse Guimarães, Edilaine Buin e Rosana Daza dinamizam o seminário de discussão científica do LabELing, intitulado “Translinguagem e a Aquisição da Escrita: Experiências de Ensino e Pesquisa no Contexto Sul-Mato-Grossense do […]

20 novembro, 2024 | 15h30 | formato híbrido (5.1.63, DEP, UA & Online) No dia 20 de novembro de 2024, pelas 15h30, o investigador Marcelo Kremer dinamiza o seminário de discussão científica do LabELing, intitulado “Competência Intercultural no Ensino em Inglês: Importância e Desafios na Perspetiva dos Docentes”. Este seminário do LabELing decorrerá no dia […]

Depois do lançamento a dia 11 de novembro de 2024, em comemoração do Dia Mundial da Ciência para a Paz e o Desenvolvimento, o vídeo “Ser cientista”, produzido pela Cartas com Ciência, está agora disponível no Youtube: Como mencionado na rubrica (H)À Educação de 14 de novembro de 2024, assinada pela investigadora Mariana RP Alves […]