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10Jan

Revista EL.LE | Vol. 8, Issue 1 com contributos de investigadoras do CIDTFF

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A mais recente edição da revista “EL.LE – Educazione Linguistica. Language Education”, organizada por Maddalena De Carlo, conta com diversos contributos da (co)autoria de investigadoras do CIDTFF envolvidas no projeto Miriadi: Para uma caracterização da investigação em Didática sobre as interações plurilingues em contexto de intercompreensão à distância | Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF), […]

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20Dez

Indagatio Didactica | volume 11, número 4 | dezembro 2019

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, volume 11, número 4, dezembro 2019. Entre os 17 artigos que a compõem, encontram-se 9 da (co)autoria de investigadores do CIDTFF: Screening properties of the DMQ-R to assess alcohol involvement in university students | António Ramalho Mostardinha (CIDTFF) & Anabela Pereira (CIDTFF) […]

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18Set

Revista | Revista Ibero-americana de Educação, Vol.81, nº 1: Bilingüismo: español y portugués. Lenguas que conviven en Iberoamérica con otras lenguas

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A mais recente edição da Revista Ibero-americana de Educação aborda a temática “Bilingüismo: español y portugués. Lenguas que conviven en Iberoamérica con otras lenguas”, foi coordenada por Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF/UA), María Matesanz del Barrio e Gilvan Müller de Oliveira, e conta com um artigo da autoria da investigadora do CIDTFF. Revista Ibero-americana […]

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1Ago

Indagatio Didactica | Já disponível a Edição Especial dedicada ao VI SIACTS

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v.11, n. 2, Agosto 2019 O mais recente número da revista online Indagatio Didactica é uma a edição especial constituída pelos artigos apresentados como comunicações orais durante o VI Seminário Ibero-Americano Ciência, Tecnologia e Sociedade (VI SIACTS), teve lugar na Universidade Nacional de Quilmes (Argentina) entre 1 e 3 de agosto de 2018. Esta edição […]

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26Jul

Indagatio Didactica | volume 11, número 1 | julho 2019

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, volume 11, número 1, julho 2019. Entre os 16 artigos que a compõem, encontram-se 6 da coautoria de investigadores do CIDTFF. O presente número da Revista Online Indagatio Didactica é composto por dezasseis artigos distribuídos por quatro secções diferentes. Na secção Desenvolvimento […]

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19Dez

Indagatio Didactica | volume 10, número 5 | dezembro 2018

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, volume 10, número 5, dezembro 2018. Entre artigos desta edição, 8 são da (co)autoria de investigadores do CIDTFF. O atual número da Revista Online Indagatio Didactica é composto por treze artigos distribuídos por quatro secções diferentes. Nas secções Avaliação em Educação e […]

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14Dez

Revista | On the Horizon, Volume 26 Issue 2: Global, International and Intercultural Education

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Este número, intitulado “Global, International and Intercultural Education”, foi organizado pela investigadora do CIDTFF, Mónica Lourenço e conta com artigos de vários membros do CIDTFF / LALE, bem como do consultor do CIDTFF Michael Byram. Damos a conhecer os artigos da (co)autoria dos investigadores mencionados: Global, international and intercultural education: three contemporary approaches to teaching […]

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13Dez

Indagatio Didactica | Número Especial VPCT2018

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, um número especial que reúne 12 artigos selecionados de entre os trabalhos submetidos ao Encontro Internacional “A Voz dos Professores de Ciências e Tecnologia” (VPCT2018) e aceites como comunicações orais de investigação sobre práticas de ensino de Ciências & Tecnologia. O VPCT2018 teve […]

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22Nov

Investigadoras do CIDTFF coordenam número especial sobre Interação Multilingue de revista internacional

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As investigadoras do CIDTFF, Maria Helena Araújo e Sá e Silvia Melo-Pfeifer, propuseram e coordenaram o número especial sobre “Multilingual Interaction: Dynamics and Achievements”, do “International Journal of Bilingual Education and  Bilingualism”. O Volume 21, número 7, conta com 8 artigos, entre eles, introdução e o artigo “Multilingual interaction in chat rooms: translanguaging to learn and learning […]

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14Set

Revista “Investigar em Educação” sobre Educação entre Culturas com contribuições de investigadores do CIDTFF

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Já se encontra disponível o n.° 7 (2018) da Revista, da SPCE, Investigar em Educação, dedicada ao tema “Educação entre Culturas” e que conta com coordenação e vários artigos da autoria de investigadores do CIDTFF. Consulte as contribuições pelos investigadores do CIDTFF: – Editorial | Gabriela Portugal (CIDTFF) & Catarina Tomás – “Adios… che l’avventura […]

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