O Concurso EduCITY/Prémio INOVA+ pretende premiar uma instituição através da criação de um jogo personalizado de Educação para a Sustentabilidade integrado na app EduCITY. Podem candidatar-se a este prémio instituições cuja missão inclua fins educativos, culturais e turísticos: serviços educativos municipais, museus, escolas, reservas naturais, etc. O Regulamento encontra-se disponível para consulta aqui. Para concorrer, basta preencher […]

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de 5 (cinco) Bolsas de Iniciação à Investigação (BII) no âmbito do Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA). São destinatários estudantes inscritos, ou que satisfaçam as condições para se inscreverem, numa […]

Encontram-se abertas, até 16 de fevereiro de 2025, as candidaturas à edição geral 2024/2025 do Programa de Iniciação Científica para jovens estudantes na área da Educação (PIC-Edu) do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro (UA). Esta é uma iniciativa conjunta do CIDTFF e do DEP/UA que promove a integração de estudantes em equipas […]

A Equipa EduCITY recebeu os investigadores Daniela Karine Ramos, da Universidade Federal de Santa Catarina e Líder do Grupo de Pesquisa EDUMIDIA – Educação, Comunicação e Mídias (CNPq), e João Mattar, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância, durante o dia 13 de janeiro de 2025. […]

O European Centre for Modern Languages (ECML) do Conselho da Europa anunciou o lançamento da página sobre Mediação em ensino, aprendizagem e avaliação (METLA), disponível em Inglês e Francês. Intitulado “Mediation in teaching, learning and assessment” (www.ecml.at/mediation), é um dos resultados do ECML programme “Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences” (2020-23), e contou com a […]

Os investigadores CIDTFF Ana Balula, Sandra Vasconcelos e António Melo coordenaram os projetos “A Cidadania Global na Aprendizagem das Línguas” (ESTGA-UA) e “IN_SPIRE – Sharing Best Practices in Tourism Education” (Escola Superior de Hotelaria e Turismo – IPP), que foram distinguidos pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação enquanto boas práticas no âmbito do ensino das […]

O European Centre for Modern Languages (ECML) do Conselho da Europa anunciou a finalização das versões Inglesa e Francesa do website de Recursos TePA “Developing teacher competences for pluralistic approaches – Tools for teacher education” (www.ecml.at/pluralisticteachercompetences). Este é um dos resultados do ECML programme “Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences” (2020-23) em […]

Davys Espíndola Moreno, investigador do CIDTFF, na sequência de um projeto com a Liga Portuguesa Contra o Cancro, trabalha como musicoterapeuta e ensina música aos utentes do Hospital Pediátrico (HP) de Coimbra. No passado dia 18 de dezembro de 2024, decorreram no HP várias atividades de Natal no HP, incluindo um concerto dinamizado pelo investigador […]

O convidado desta semana é Diogo Figueiredo. Diogo é Mestre em Engenharia do Ambiente (UA) e membro do projeto EduCITY. A sua área de interesse é o uso da ciência cidadã tendo em vista a promoção de competências para a sustentabilidade. O Diogo responde à questão: Pode a ciência cidadã e sensores de baixo custo contribuir para uma […]

Investigadoras do CIDTFF estiveram presentes no XII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior (eL@IES 2024), realizado no dia 13 de dezembro de 2024 no Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação em formato híbrido. Fernanda Ribeiro Faria (Estudante do Programa doutoral em Educação do DEP-UA, CIDTFF), Daniela Pedrosa (ESE-IPSantarém & […]


