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20Set

Investigadora do CIDTFF apresenta projeto TangIn nas “Educacional Media & Technology Series”, realizadas no âmbito da reunião do ICEM International Council for Educational Media

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18 – 20 September, 2019 | Memphis, Tennessee A Universidade de Memphis, através do FEdEx Institute of Techonology, organiza as “Educacional Media & Technology Series” no âmbito da conferência internacional do International Council for Educational Media (ICEM), no qual a investigadora do CIDTFF, Maria José Loureiro, apresentou o projeto TangIn que se encontra na sua […]

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20Set

(H)À Educação | Na aprendizagem, o envolvimento parental pode fazer a diferença?

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Dionísia Laranjeiro, investigadora do CIDTFF, escreve sobre a importância do envolvimento dos pais no percurso educativo dos filhos, no âmbito da mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 19 de setembro de 2019 do Diário de Aveiro e no UA Online.

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20Set

Artigo | ‘Escape 2 Educate’: a metodologia “Escape Room” no ensino de inglês no 1º CEB

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João Almeida & Mário Cruz (CIDTFF) | in Sensos-e, Vol 6, No 2 (2019): INW2019, pp. 3-19 O número especial da revista Sensos-e, dedicado à InterNetWorking Conference – Intercultural Week 2019 (INW19), conta com editorial e um artigo da (co)autoria do investigador do CIDTFF, Mário Cruz. Além de Mário Cruz, destaca-se ainda a participação da […]

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20Set

Seminário | La formación en el ámbito científico de la Didáctica de las Lenguas-Culturas. Relato de una investigación para las cualificaciones profesionales docentes

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3 outubro, 2019 | 14H00 – 15H00 |Sala C.3.27, Departamento de Educação e Psicologia, Universidade de Aveiro O investigador da Universidad de Valladolid, Francisco Javier Sanz Trigueros, que se encontra em visita à Universidade de Aveiro, dinamizará um seminário sobre o tema da formação no âmbito científico da didática das línguas e culturas, no próximo […]

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20Set

III Encontro dos Agrupamentos de Escolas CENFORMAZ conta com conferência a convite por investigadora do CIDTFF

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Dora Fonseca, investigadora do CIDTFF, dinamizou no passado dia 5 de setembro uma conferência a convite do Diretor do CENFORMAZ, Centro de Formação de Associação de  Escolas do Mar ao Zêzere, no III Encontro dos Agrupamentos de Escolas CENFORMAZ, que teve lugar no Centro Cultural de Ansião. A conferência sobre liderança em contexto escolar e com o […]

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20Set

Investigadora do CIDTFF com comunicação sobre Português Língua de Herança no Fórum Luso-Estudos #2

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A investigadora do CIDTFF, Rosa Maria Faneca, participou no Fórum Luso-Estudos #2, que teve lugar na Sociedade de Geografia de Lisboa, no dia 19 de setembro de 2019,com a comunicação “Português língua de herança em França:  influência dos percursos identitários na aprendizagem”. Além da sua participação como conferencista num painel, a investigadora integrou ainda a […]

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19Set

Artigo | Utilização de tablets e desenvolvimento de competências digitais: que impacto?

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Margarida Lucas (CIDTFF), Pedro Bem-Haja, António Moreira (CIDTFF) & Nilza Costa (CIDTFF)| Observatorio (OBS*), v. 13, n. 3, pp. 34-51 Resumo: “Este artigo debruça-se sobre o impacto da utilização de tablets no desenvolvimento de competências digitais, especificamente nas áreas de Literacia de informação e de dados e de Comunicação e colaboração, de 80 alunos do […]

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19Set

Call for papers | Indagatio Didactica, volume 11, dezembro 2019

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Informa-se que a Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no Volume 11, em dezembro de 2019. Datas importantes: – Submissão das propostas até 21 de outubro, 2019– Notificações aos autores até 25 de novembro, 2019– Submissão dos artigos finais até […]

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19Set

5º CISES | 5º Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Interação, Interdependência e Interseccionalidade

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28 – 30 novembro, 2019 | Universidade do Minho, Instituto de Educação, Braga De 28 a 30 de novembro de 2019, irá realizar-se na Universidade do Minho o 5º Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual: Interação, Interdependência e Interseccionalidade (5º CISES), de que a Universidade de Aveiro é parceira, desde a 1.ª edição, em 2010. Integram […]

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18Set

Artigo | Learning English (and other languages) in Portugal

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Mónica Lourenço (CIDTFF) & Sandie Mourão | in Language Issues, Special Edition 2019, pp. 32-33 Abstract: “Foreign language education has had a long life in Portuguese schools. Indeed, by the end of the nineteenth century, Latin, French, English, German and Greek were already part of the curriculum. More recently, the range of foreign languages was […]

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