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18Set

Apresentação do Programa individual de Estudos Multidisciplinares

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No dia 19 de setembro de 2023, pelas 9h30, na Sala de Atos da Universidade de Aveiro (UA), realiza-se a apresentação do curso “Programa individual de Estudos Multidisciplinares”. Será apresentado por Paula Coelho Santos, docente do Departamento de Educação e Psicologia (DEP), Investigadora do CIDTFF e Diretora do curso; Márcia Leardine (CIDTFF, DEP, UA), Coordenadora-tutora […]

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15Set

Investigadores do CIDTFF em Rede de Investigação ELINET

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Marcelo Kremer e Susana Pinto, Investigadores do CIDTFF, integram como co-coordenadores da secção portuguesa da Rede de Investigação ELINET – Education, Languages and Internationalisation Network. A ELINET é liderada pela Professora Nicola Galloway da University of Glasgow, no Reino Unido, e conta com membros em 40 universidades em 12 países. A missão da rede ELINET […]

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15Set

Investigadores CIDTFF em Seminário do Conselho Nacional de Educação

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18 setembro, 2023 | Anfiteatro Carlos Borrego, Universidade de Aveiro O Seminário “Explicações: relações com a Escola e a Sociedade”, organizado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em parceria com a Universidade de Aveiro, realiza-se no próximo dia 18 de setembro no Anfiteatro Carlos Borrego da Universidade de Aveiro. O programa inclui várias intervenções por […]

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15Set

Workshop | Como construir pontes entre investigadores e decisores políticos?

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28 Setembro, 2023 | manhã e tarde (horário a definir em breve) | Departamento de Psicologia e Educação da Universidade de Aveiro Acha que os resultados da sua investigação são importantes para informar políticas, mas não sabe como abordar e trabalhar com decisores políticos? Se é membro do CIDTFF, convidamos a inscrever-se neste formulário, até […]

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14Set

Jornadas Pedagógicas em São Tomé e Príncipe apresentam trabalho de Rede de Investigação em Educação

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Decorreu, no dia 13 de setembro de 2023, no Centro Cultural Português em São Tomé e Príncipe, mais uma edição das Jornadas Pedagógicas “Rede de Investigação em Educação em S. Tomé e Príncipe” (RIE-STP). Estas jornadas, organizadas no âmbito da Rede, atividade do Programa de Apoio Integrado ao Setor Educativo de São Tomé e Príncipe (PAISE-STP), […]

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14Set

Artigo | Vivre le plurilinguisme au/par le musée : Une expérience de partenariat multi-sites à Montevideo en Uruguay

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Raquel Carinhas (CIDTFF), Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF) & Danièle Moore | Babylonia Journal of Language Education, 3, 44–50 Abstract: This paper presents an experience of a family-school-museum partnership that engaged in a process of research and pedagogical intervention with teachers from an elementary school in Montevideo (Uruguay), children, parent volunteers, educators from 5 […]

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13Set

VII Fórum CIDTFF | É p’ra amanhã, porque acreditamos hoje!

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Tendo como mote “É p’ra amanhã, porque acreditamos hoje!”, o VII Fórum CIDTFF realizou-se no passado dia 11 de setembro de 2023 e contou com uma ampla participação (presencial e virtual) dos seus investigadores. O programa incluiu momentos de partilha de reflexões pelos Consultores Externos do CIDTFF sobre a sua própria investigação; duas mesas redondas […]

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13Set

Artigo | Tools to communicate science: looking for an effective video abstract in Ecology and Environmental Sciences

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Miguel Ferreira, António Granado, Betina Lopes (CIDTFF) & João Loureiro | JCOM – Journal of Science Communication, 22(4), A07 Abstract: Video abstracts, filmed versions of scientific written abstracts, are an exciting trend in the world of online science videos, but, to date, the classification, conception and reception of these videos still need to be explored. […]

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13Set

Livro | Ensinar Português Língua de Herança como língua pluricêntrica: propostas didáticas

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Isabel Duarte, Maria de Lurdes Gonçalves (CIDTFF) & Sónia Melo (orgs.) | Centro de Linguística da Universidade do Porto Já se encontra disponível, em acesso aberto, o e-book “Ensinar Português Língua de Herança como língua pluricêntrica: propostas didáticas”, organizado por Isabel Duarte, Maria de Lurdes Gonçalves (CIDTFF) e Sónia Melo. Tal como o título indica, […]

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12Set

Call for Papers | Indagatio Didactica, volume 15, dezembro 2023

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A Revista Online com revisão dupla e cega de pares Indagatio Didactica está a aceitar submissões de propostas de artigos a publicar no volume 15, número regular de dezembro de 2023. Submissão das propostas até 6 de outubro de 2023.  As Instruções para Autores encontram-se em https://proa.ua.pt/index.php/id/about/submissions#authorGuidelines, bem como os modelos de artigo em português […]

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