A investigadora do CIDTFF Daniela Pedrosa (Instituto Politécnico de Santarém & CIDTFF) é uma das Editoras Convidadas da Edição Especial “Vozes em ação: Percursos, Desafios e Oportunidades para uma Educação Autorregulada – Reflexões e práticas em torno da participação ativa dos alunos e da transformação pedagógica” da Revista Interacções.
Esta edição especial centra-se na discussão sobre práticas e estudos relacionadas com a promoção da autorregulação da aprendizagem e a valorização da participação ativa dos alunos no processo educativo, com especial incidência no ensino secundário (mas aberta a outros contextos).
Dá-se particular atenção às estratégias pedagógicas que potenciam o envolvimento dos estudantes na construção do seu processo de aprendizagem, bem como ao papel da observação entre pares no apoio à aprendizagem autorregulada.
Submissões até 30 de setembro de 2025.
