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Notícias

22Mar

Investigadoras CIDTFF apresentam PEBIF no “Forum Junge Romanistik Hamburg 2024”

Posted by: CIDTFF Categories: Comunicações Concursos e Projetos Destaques Eventos
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De 20 a 22 de março de 2024, as investigadoras Andrea Alves Ulhoa e Carolina Lourenço-Simões participaram no “Forum Junge Romanistik Hamburg 2024”, na Universität de Hamburg. A primeira comunicação, denominada “Co-created learning projects on the Portuguese-Spanish border: what educational proposals and for what plurilingualism?” (Carolina Lourenço-Simões, Maria Helena Araújo e Sá & María Matesanz […]

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22Mar

(H)À Educação | Sabe que há um projeto da Universidade de Aveiro sobre Consumo Responsável?

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Impacto Social e Media Publicações
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A investigadora do CIDTFF Margarida M. Pinheiro dá a conhecer o projeto CARE sobre consumo sustentável, desenhado com o objetivo de contribuir para mudanças comportamentais, hábitos de consumo e estilos de vida, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 21 […]

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21Mar

Artigo | Pre-service teachers’ perceptions towards integrating educational robotics in the primary school

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
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Ricardo Silva (CIDTFF), Cecília Costa (CIDTFF) & Fernando Martins | Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 20(4), em2419 Abstract: This paper seeks to understand the impact of a training program on 19 pre-service primary school teachers’ perceptions towards educational robotics (ER). The training program is based on a reflective process of design and […]

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21Mar

Pod’Isto E5 | Pode um recurso digital utilizado em aula de língua inglesa estimular as funções executivas?

Posted by: CIDTFF Categories: Destaques Impacto Social e Media Labs com Vida
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A quinta convidada do podcast do Laboratório de Conteúdos Digitiais (LCD) do CIDTFF é Angela Musskopf, doutoranda em Diversidade Cultural e Inclusão Social da Universidade Feevale no Brasil e professora e coordenadora da Licenciatura Letras Português e Inglês no Instituto Ivoti. Neste episódio a investigadora responde à questão “Pode um recurso digital utilizado em aula […]

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19Mar

TECH-EDU 2024 com contributos de investigadores CIDTFF

Posted by: CIDTFF Categories: Call for papers Destaques Eventos
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Ana Balula, membro integrado do Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF), foi convidada a ser Organisation Chair da 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU 2024), que decorrerá de 13 a 15 de novembro de 2024, na Universidade Khalifa, em Abu Dhabi, nos Emirados Árabes Unidos (EAU). Num […]

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15Mar

[save the date] Seminário do LEduC | Sinergias na Investigação em Educação em Ciências

Posted by: CIDTFF Categories: Destaques Eventos Eventos CIDTFF Labs com Vida
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Terá lugar no próximo dia 21 de março de 2024, no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, o encontro organizado no âmbito do LEduC – Laboratório Aberto de Educação em Ciências do CIDTFF, subordinado ao tema “Sinergias na Investigação em Educação em Ciências”. O programa incluirá a visita ao LEduC / CIDTFF, […]

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15Mar

Potencialidades da Gamificação & TIC em Educação Ambiental e Turismo da Natureza

Posted by: CIDTFF Categories: Destaques Eventos
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No dia 21 de março de 2024, realiza-se entre as 11h00 e as 13h00, a aula aberta online com o tema “Potencialidades da Gamificação & TIC em Educação Ambiental e Turismo da Natureza“, com o orador convidado Claúdio Cleverson Lima, professor da UNISINOS – Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil. Esta iniciativa é organizada pela docente […]

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15Mar

Investigador do CIDTFF como perito na Avaliação Externa de agrupamento de escolas do distrito de Coimbra

Posted by: CIDTFF Categories: Concursos e Projetos Destaques Redes e Missões
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O investigador Alexandre Ventura (CIDTFF, DEP, UA), como perito externo no Programa de Avaliação Externa das Escolas da Inspeção-Geral da Educação (IGEC) no âmbito de um protocolo entre esta instituição e a Universidade de Aveiro, participa na avaliação externa do Agrupamento de Escolas Eugénio de Castro no distrito de Coimbra. O programa Avaliação da IGEC pretende assumir-se como um contributo relevante para […]

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14Mar

Inscrições Abertas | Formação “Dar o SALT”: adoção de estratégias e metodologias ativas em Espaços Flexíveis de Aprendizagem

Posted by: CIDTFF Categories: Concursos e Projetos Destaques Formação e Workshops
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19 março – 17 julho, 2024 Estão abertas, até 18 de março, as inscrições para o Programa de Formação “Dar o SALT“, uma iniciativa voltada para formar os docentes na implementação de estratégias e metodologias ativas em Espaços Flexíveis de Aprendizagem. Sobre o Programa: Com a crescente disponibilização de ambientes flexíveis na UA, reconhece-se a […]

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14Mar

Artigo | Disruptions as opportunities for change in a community of practice on global citizenship

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
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Mónica Lourenço (CIDTFF), Andreia Reis & Francisco Parrança da Silva (CIDTFF) | Revista Sinergias – Diálogos Educativos para a Transformação Social, 16, pp. 153-168 Abstract: Communities of practice (CoPs) enhance the work around global citizenship education (GCE), enriching ways of thinking and acting for social transformation. Through their shared expertise and collective actions, CoPs provide […]

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