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Destaques

13Dez

Webinar | A interculturalidade nas aulas de PLE: alguns exemplos práticos e investigativos

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O webinar “A interculturalidade nas aulas de PLE: alguns exemplos práticos e investigativos”, realiza-se online no dia 17 de dezembro de 2024, entre as 19h30 e as 21h30 (Fuso horário da República Popular da China), via Zoom. Conta com a presença de Daniel Basílio (Universidade de Estudos Estrangeiros de Pequim & Instituto Camões), Maria Helena […]

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13Dez

Investigadora CIDTFF participa no INCLUSIVO’24, evento em Educação Inclusiva

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No dia 6 de dezembro de 2024, o Auditório da EPA – Escola Profissional de Aveiro foi palco do evento “INCLUSIVO’24 – Incluindo, com pré-conceitos excluídos” de grande relevância na área da Educação Inclusiva. O evento contou com a participação de vários especialistas, com o intuito de promover uma reflexão – aprofundada e participada – […]

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13Dez

Investigador CIDTFF dinamiza formações sobre diferenciação pedagógica na Expressão Artística Musical e na aprendizagem da música

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Davys Moreno, investigador CIDTFF, dinamizará através do Centro de Formação da APEM, de 10 de fevereiro a 24 de março de 2025, as formações online acreditadas para professores “Diferenciação pedagógica na Expressão Artística Musical” e “A diferenciação pedagógica na aprendizagem da música”. O objetivo destas formações é promover a participação pela inclusão de todas as […]

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13Dez

Livro | A toupeira que queria saber quem lhe fizera aquilo na cabeça: Percursos de construção cénica

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Alexandre Sampaio (Casa de Vilar) & Maria João Macário (CIDTFF e CI&DEI) (Orgs.) Esta publicação resulta de um projeto de intervenção artística, apoiado pelo Instituto Politécnico de Viseu, que decorreu entre junho de 2021 e junho de 2023, e na qual se registaram as diferentes vivências sobre a adaptação cénica, criada a partir do livro-álbum […]

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13Dez

Artigo | Tempo atmosférico que suscita doenças respiratórias – uma educação para o risco

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Mário Talaia (CIDTFF) | Territorium: Revista Internacional de Riscos, 31 (N.º Especial), 45-58 Resumo As trocas sazonais do tempo atmosférico, muitas vezes, correlacionam-se com a incidência de certas doenças e esta associação pode permitir uma ajuda na dedução da sua etiologia. Em particular, a transmissão de doenças virais e bacterianas parece ser sazonal. Neste estudo, […]

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13Dez

Diretrizes do Desenho Universal para a Aprendizagem versão 3.0: tradução disponível

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A estrutura para a implementação do Desenho Universal para Aprendizagem, versão 3.0, traduzida por Marisa Maia, investigadora do CIDTFF, encontra-se disponível na página de downloads do site do CAST UDL (The UDL Guidelines): https://udlguidelines.cast.org/more/downloads/ O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) trata-se de uma abordagem curricular em que a sua estrutura, desenvolvida com base em evidências científicas, visa melhorar […]

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13Dez

Pod’Isto T2E5 | Podem a educação e o cinema estarem relacionados?

Posted by: CIDTFF Categories: Concursos e Projetos Destaques Impacto Social e Media Labs com Vida
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A convidada do quinto episódio é Mariana Lopes. Mariana é licenciada em Comunicação Social e mestre em Comunicação Multimédia. Defendeu, recentemente, sua a tese de doutoramento em Multimédia em Educação, com o projeto ‘CINEMA PARADIGMA – dispositivos para Aprender a Ver’, uma investigação financiada pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, e que conta com […]

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12Dez

Estudantes de PIE III em colaboração com alunos do 6.º ano desenvolvem jogo “O Saber dos Sabores” com a app EduCITY

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No âmbito da unidade curricular Projetos de Intervenção Educacional (PIE) III, as alunas Ana Miranda, Ana Rita Garcia, Juliana Rocha e Maria Machado, do 3.° ano da Licenciatura em Educação Básica (LEB), desenvolveram o jogo “O Saber dos Sabores” através da app EduCITY, sob a orientação da professora Lúcia Pombo (CIDTFF, DEP, UA). O projeto […]

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12Dez

(H)À Educação | Bate o sino pequenino, sino de Belém… Será que o sino bate para todos?

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Davys Moreno, investigador do CIDTFF, fala sobre inclusão, responsabilidade social da investigação em Educação, e ensino de música, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 12 de dezembro de 2024 do Diário de Aveiro e no UA Online. ver rubricas

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12Dez

Leonardo Pinzón Castaño em estágio de doutoramento na Universidade de Aveiro

Posted by: CIDTFF Categories: Concursos e Projetos Destaques
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De 3 de dezembro de 2024 a 17 de janeiro de 2025, Leonardo Pinzón Castaño (Universidad Tecnológica de Pereira e Universidad de Caldas) da Colômbia realizará um estágio de doutoramento na Universidade de Aveiro sob a orientação de Rui Marques Vieira (CIDTFF, DEP, Universidade de Aveiro). Leonardo faz parte de um importante grupo de investigação […]

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