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Publicações

20Jun

Livros | Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas

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Já se encontram disponíveis os e-books gratuitos sobre formação de professores “Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas”, volumes 1 e 2, organizados pelos investigadores Daniella Assemany (CIDTFF, Universidade Federal do Rio de Janeiro) e Ulisses Dias. Formação de professores: ensaios críticos e perspectivas (vol. 1) Neste primeiro volume, reunimos textos que partem da sala […]

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18Jun

EduCITY realiza sessão de lançamento do novo livro Lessons Learned – EduCITY

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No dia 17 de junho de 2025 teve lugar a sessão de lançamento do livro Lessons Learned – EduCITY. O livro, “mais do que um reporte de toda a atividade desenvolvida no EduCITY, é uma experiência única e interativa que reflete a essência transformadora do projeto”, tal como afirma a coordenadora do projeto, Lúcia Pombo […]

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18Jun

Livro | Promoção e educação para a saúde: inovação e sustentabilidade para o bem-estar

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O livro “Promoção e educação para a saúde: inovação e sustentabilidade para o bem-estar” do Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP) da Universidade de Évora, organizado por Marcelo Coppi, Hugo Oliveira, Ana Cristóvão e Jorge Bonito (CIDTFF), inclui dois capítulos da (co)autoria do investigador CIDTFF, que damos a conhecer: Bem-estar do estudante na […]

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12Jun

(H)À Educação | Como tem sido a adesão ao Erasmus+ no ensino escolar público em Portugal?

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A investigadora CIDTFF Isabel Abelheira escreve sobre a adesão ao programa Eramsus+ de mobilidade transnacional de alunos do ensino não superior em Portugal, nomeadamente ao nível de escolas públicas, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 12 de junho de […]

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5Jun

Artigo | Problem-based Learning, Composing and Assessment in Music Education: action-research in a portuguese school

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Maria João Vasconcelos (CIDTFF), Helena Caspurro & Nilza Costa (CIDTFF) | Revista da ABEM, 33(1), e33106 Abstract This article presents a study conducted in a Portuguese school over the course of an academic year, led by a teacher-researcher in an eighth-grademusic class(average of 13 years old). The study also involved the participation of two other […]

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2Jun

Livro | Matemática com vida: diferentes olhares sobre a cultura

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Já se encontra disponível em acesso aberto no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro da 5.ª edição do Encontro “Matemática com Vida”, organizado pelos investigadores CIDTFF Vanda Santos, Teresa B. Neto, Isabel Cabrita, Margarida M. Pinheiro e J. Bernardino Lopes. Resumo: A 5.ª edição do Encontro ‘Matemática com Vida’ enquadra-se, como as […]

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30Mai

Livro | Escuelas de frontera, escuelas sin fronteras: compartiendo lenguas y culturas / Escolas de fronteira, escolas sem fronteiras: partilhando línguas e culturas

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Já se encontra disponível em acesso aberto, no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro “Escuelas de frontera, escuelas sin fronteras: compartiendo lenguas y culturas / Escolas de fronteira, escolas sem fronteiras: partilhando línguas e culturas” coordenador por Maria Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Maria Matesanz del Barrio e Viviane Ferreira Martins. Este […]

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29Mai

(H)À Educação | Pode a cidade transformar-se numa sala de aula a céu aberto?

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A investigadora CIDTFF Lúcia Pombo fala sobre o projeto EduCITY e de que forma é promovida, através do jogo, a aprendizagem sobre o património natural, cultural e científico da cidade de Aveiro, na mais recente edição da rubrica quinzenal do Diário de Aveiro, (H)À Educação. Leia a rubrica, publicada em simultâneo na edição de 29 […]

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29Mai

Já disponível | APEduC Revista, V.6, N.1

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Já se encontra disponível a mais recente edição da APEduC Revista (V.6, N.1), que conta com vários contributos por investigadores CIDTFF, que convidamos a conhecer: Prática pedagógica com realidade virtual imersiva no ensino superior: experiência e perceções da docente e estudantes | Maria Castelhano (CIDTFF), Daniela Pedrosa (CIDTFF), Diana Almeida (CIDTFF), Leonel Morgado | pp. […]

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21Mai

Projeto de aprendizagem de música com utilização de Netychords apresentado na CHI 2025, no Japão

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No dia 25 de abril de 2025, na Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI 2025), realizada em Yokohama, Japão, foi apresentado por Helder Caixinha (DigiMedia, DeCA, UA) o trabalho “I want to play piano: Chasing a Dream with Netychords” em coautoria com Davys Moreno (CIDTFF, DEP, UA), Nicola Davanzo (Laboratory of Music Informatics, […]

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