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Labs com Vida

26Mai

Artigo | Understanding family caregivers’ needs to support relatives with advanced progressive disease at home: an ethnographic study in rural Portugal

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Maria João Cardoso Teixeira, Wilson Abreu, Nilza Costa (CIDTFF) & Matthew Maddocks | in BMC Palliative Care, 19 Abstract: Background: Family caregivers play an important role supporting their relatives with advanced progressive disease to live at home. There is limited research to understand family caregiver needs over time, particularly outside of high-income settings. The aim […]

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31Mar

Artigo | Formação contínua de professores de Português do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe: uma proposta de oficina de formação sobre ensino e avaliação da escrita

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Ana Rita Gorgulho (CIDTFF), Leonor Santos (CIDTFF), Nilza Costa (CIDTFF) & Antónia Luísa Sousa | in Da Investigação às Práticas, 10(1), pp. 99 – 117 Resumo: “São Tomé e Príncipe (STP) apresenta um elevado número de professores sem habilitação profissional para a docência, situação que se deve, em parte, à tentativa de cumprimento da meta […]

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18Mar

Artigo em blog | Reviewing the literature on the professional development of doctoral supervisors

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Isabel Huet | Supervising PhDs Excerto: “When I was invited to write this post, I felt I had a good opportunity to share with you my experience as a doctoral supervisor and how the professional development of supervisors is perceived and supported in institutions worldwide. Is the educational context shaping the professional development of supervisors […]

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12Fev

Investigadores do CIDTFF visitam Escola Secundária de Tondela no âmbito de projeto de Cooperação Internacional

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No dia 6 de fevereiro, a Escola Secundária de Tondela recebeu a visita dos investigadores do CIDTFF Betina Lopes e Felix Kuenda Uba Vaile, no âmbito da colaboração no projeto “Cooperação Internacional para o Desenvolvimento no âmbito da Educação em Ciências”. Durante esta visita, tiveram a oportunidade de conhecer a escola, assistir a algumas aulas […]

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5Fev

Matemática Com Vida | Diferentes olhares sobre a Geometria

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A SESSÃO DE DIA 14 DE MARÇO FOI ADIADA. 7 e 14 março, 2020 | Complexo Pedagógico da Universidade de Aveiro Organizado no âmbito da iniciativa “Labs Convida” pelas investigadoras do Lem@tic, Vanda Santos, Isabel Cabrita e Teresa Neto, e pelo investigador do LabDCT, J. Bernardino Lopes, do CIDTFF, o encontro realiza-se em dois dias […]

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12Dez

Lab_SuA dá testemunho como parceiro institucional do Departamento de Relações Internacionais da Universidade Autónoma de Lisboa no âmbito de processo de avaliação da A3ES

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No passado dia 10 de dezembro, a investigadora e atual coordenadora do Laboratório de Supervisão e Avaliação (Lab_SuA) do CIDTF, Betina Lopes, deu o seu testemunho à equipa de avaliação da A3ES responsável pela Avaliação dos cursos de 1º e 2º ciclo do Departamento de Relações Internacionais da Universidade Autónoma de Lisbo (UAL), em representação […]

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18Nov

LALE integra plano de atividades do Campo de Férias@UA

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O LALE – Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras irá dinamizar uma das diversas atividades oferecidas no âmbito do Campo de Férias@UA, destinado a crianças dos 6 aos 12 anos e a decorrer nos dias da interrupção letiva de Natal – 18, 19, 20 e 23 de dezembro de 2019 e 2 e 3 de janeiro […]

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24Mai

Labs Com Vida | CIDTFF/DEP comemoram o Dia de África com seminário e apresentação do livro

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Decorreu hoje pelas 14h00, no espaço UA Intercultural, o seminário e apresentação do livro “Nas raízes do imbondeiro: Diálogos com a educação em contexto africano”, promovido pelo CIDTFF e Departamento de Educação e Psicologia (DEP) no âmbito das Comemorações do Dia de África da Universidade de Aveiro. O evento, que contou com mais de 30 […]

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17Mai

CIDTFF associa-se às comemorações do Dia de África promovendo Seminário e apresentação de Ebook

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24 maio, 14h00 | Espaço UA Intercultural, Universidade de Aveiro “Nas raízes do imbondeiro: Diálogos com a educação em contexto africano” é o título do Seminário e do Ebook que o Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) irá promover no âmbito das Comemorações do Dia de África. O Seminário irá […]

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2Mai

Labs Com Vida | Workshop “Diversidade, inclusão e flexibilidade curricular: das políticas às práticas”

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8 maio, 14h30 | Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro O Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores da Universidade de Aveiro organiza o Workshop “Diversidade, inclusão e flexibilidade curricular: das políticas às práticas”, no âmbito da iniciativa Labs Com Vida. Destinado a Professores dos Ensinos Básico e Secundário, será dinamizado […]

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