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20Nov

Provas do Programa Doutoral em Educação de Custódio Soares

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14 de janeiro, 2021 | 14h00 | Videoconferência Realizam-se no dia 14 de janeiro, pelas 14h00, por videoconferência, as provas do Programa Doutoral em Educação de Custódio Sérgio Cunha Soares, com o título “Formação de estudantes em ensino clínico: intervenção supervisiva do tutor”. Custódio Soares é orientado por Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa, Professora […]

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20Nov

Já disponível em Português | Kamishibai plurilingue: Da criação à execução – Guia de acompanhamento

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Já se encontra disponível, em acesso aberto, a mais recente edição KAMILALA, a versão portuguesa do Caderno Pedagógico “Kamishibai Plurilingue: De la création à mise en oeuvre- Guide d’accompagnement”. Coordenada pela investigadora Rosa Maria Faneca, é fruto de um trabalho da equipa portuguesa, parceira do projeto KAMILALA. Este Caderno Pedagógico é a primeira produção realizada […]

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20Nov

CIDTFF/UA assina Acordo de Cooperação com Grupo de Investigação Didática da Universidade de Sevilha

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Investigadora do CIDTFF Margarida Lucas promove a assinatura do Acordo de Cooperação estabelecido entre o CIDTFF/UA e o Grupo de Investigação Didática (GID) da Universidade de Sevilha. O Acordo de Cooperação entre as duas Instituições pretende estabelecer canais de colaboração entre o GID e o CIDTFF a fim de desenvolver projetos conjuntos sobre necessidades de […]

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20Nov

Já disponível | Indagatio Didactica, v.12, n.4, Edição especial VII SIACTS

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Já se encontra disponível a mais recente edição da revista online Indagatio Didactica, edição especial dedicada ao VII Seminário Ibero-Americano CTS (VII SIACTS), organizada online entre os dias 19 e 21 de novembro, 2020, e que conta com contributos de vários investigadores do CIDTFF que damos a conhecer: Tabela Periódica, Mendeleev e educação CTS – […]

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20Nov

Artigo | Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas

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Daniela Karine Ramos & Rui Marques Vieira (CIDTFF) | Revista Brasileira de Educação, 25, e250048 Resumo: “Os objetivos deste trabalho foram identificar estudos que relacionassem a capacidade de atenção ao uso das tecnologias, visando mapear os efeitos descritos sobre o desempenho na atenção; descrever intervenções com o uso de tecnologias para o aprimoramento da atenção; […]

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20Nov

Capítulo | Acervo de Narrações Multimodais

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José Paulo Cravino (CIDTFF) |in Novas Tecnologias de Informação ao Serviço do Ensino/Formação – Atas do Ciclo de Seminários sobre Tecnologias no Ensino/Formação, pp. 77-81 Sinopse da apresentação: O Acervo de Narrações Multimodais (http://multimodal.narratives.utad.pt) é um portal, disponível online desde outubro de 2017, que mostra como as práticas de ensino de Ciência e Tecnologia podem […]

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19Nov

Seminário “Formar professores hoje: partilhar conhecimentos, experiências e desafios”

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O seminário “Formar professores hoje: partilhar conhecimentos, experiências e desafios” integrado no projeto PAISE-Programa de Apoio Integrado ao Setor Educativo de São Tomé e Príncipe , decorrerá nos dias 26 e 27 de novembro de 2020, em  São Tomé.  Inclui a participação de vários investigadores do CIDTFF envolvidos no projeto. O seminário poderá ser acompanhado […]

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19Nov

Educação à Escuta | Ep40. Form@tive – Formar futuros professores para ensinar crianças através de CBL

Posted by: CIDTFF Categories: Destaques Impacto Social e Media
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Já se encontra disponível a gravação do episódio 40 da rubrica Educação à Escuta onde as investigadoras do CIDTFF, Vânia Carlos e Ana Rodrigues falam sobre o projeto Form@tive – Formar futuros professores para ensinar crianças, através de CBL (Challenge-based Learning). Oiça a gravação da edição de “Educação à Escuta” do dia 18 de novembro, 2020. ver rubricas – – […]

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19Nov

Universidade de Aveiro e o Município de Ílhavo assinam protocolo no âmbito do projeto “Se esta rua fosse minha…”

Posted by: CIDTFF Categories: Concursos e Projetos Destaques Impacto Social e Media Redes e Missões
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No próximo dia 21 será assinado o Protocolo entre a Universidade de Aveiro e o Município de Ílhavo no âmbito do projeto “Se esta rua fosse minha…”, momento integrado no programa do seminário “Pont(e)s de Acesso”, que envolve a participação de vários membros da UA/CIDTFF. O documento será assinado pelo Vice-reitor João Veloso e pelo […]

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19Nov

Artigo | Picturebook Format: Beyond the Relationship between Words and Pictures: An Overview of the Portuguese Editorial Panorama

Posted by: CIDTFF Categories: Artigos Destaques Publicações
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Ana Margarida Ramos (CIDTFF) | Libri & Liberi, 9(1), pp. 61-74 Abstract: “The purpose of this paper is to present picturebooks as a special format instead of a literary genre, due to the growing relevance of book design and peritextual elements in defining the characteristics of this art form. The creative investment in the peritexts […]

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