Livros e Capítulos

Luciana Mesquita (CIDTFF) & Cristina Manuela Sá (CIDTFF) (Orgs.) | Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, n.º 11 Já se encontra disponível nº 11 da Coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos”, organizado pelas investigadoras do CIDTFF, Isabel Mesquita e Cristina Manuela Sá, que procura contribuir para o debate sobre caminhos possíveis para o […]

A VIII da Conferência Ibérica de Inovação na Educação com Tecnologias da Informação e Comunicação (ietic2022), que se realizou em formato híbrido (Bragança e online) entre os dias 3 e 4 de março de 2022, contou com a participação de vários investigadores do CIDTFF com comunicações e como parte da comissão científica. O “VIII Conferência […]

Rute Oliveira, Davys Moreno (CIDTFF), Daniel Afonso & Violeta Clemente | Investigação e Ensino em Design e Música Vol. III, pp. 140-151 Resumo: Este trabalho enquadra-se num projeto que visa conceber e desenvolver produtos personalizados, com recurso à tecnologia de fabrico aditivo (vulgo impressão 3D), para apoiar indivíduos com limitações físicas na aprendizagem de um […]

Madalena Teixeira (CIDTFF) & Teresa Sequeira | Estudos em Variação Linguística nas Línguas Românicas – 2, pp. 81-104 Resumo: Pretende-se analisar os róticos, em contexto pré-vocálico e pós-vocálico, numa perspetiva sociolinguística, com base na variável sexo. A metodologia utilizada é de natureza exploratória e o tipo de análise é de natureza quantitativa, não inferencial. Utilizou-se […]

Rosa Maria Faneca (CIDTFF), Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Ana Raquel Simões (CIDTFF), Ângela Espinha (CIDTFF), Bruna Batista (CIDTFF), Cristina Manuela Sá (CIDTFF), Filomena Martins (CIDTFF), Francisco Silva (CIDTFF), Helena Araújo e Sá (CIDTFF), Susana Pinto (CIDTFF), & Valentina Piacentini | UA Editora Já se encontra disponível online a brochura “Concurso Kamishibai plurilingue, desenvolvimento do projeto: […]

Fernando S. C. Pimentel, Daniel A. M. de Barros, Janaina M. da Silva, Emerson M. P. da Silva & Margarida M. Marques (CIDTFF) | In Handbook of Research on the Influence and Effectiveness of Gamification in Education, pp. 108-129 Abstract This chapter presents quantitative research that analyzes gamification’s effectiveness in a distance learning mathematics undergraduate […]

Decorreu em Palma de Mallorca, Espanha, entre 4 e 6 de julho de 2022, a 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN22), cujo programa inclui várias comunicações da (co)autoria de investigadores do CIDTFF, agora publicadas no livro de atas digital do evento, EDULEARN22 Proceedings. Conheça os contributos: A literature review related to […]

Realizou-se em formato híbrido, entre os dias 30 de maio e 4 de junho de 2022, a 8th International Conference Immersive Learning Research Network (iLRN 2022), que contou com vários contributos de investigadores do CIDTFF. Além da organização e coordenação da Special Track SCILE (Self- and Co-Regulated Learning with Immersive Learning Environments), por Daniela Pedrosa […]

Mónica Lourenço (coord., CIDTFF), Inês Paço, Lúcia Aidos, Maria Clara Henriques & Mariana Castro Descrição: O Caderno Didático De Ílhavo para o mundo: propostas de educação para a cidadania global em contexto não formal é um produto digital, passível de ser impresso, que disponibiliza um conjunto de atividades destinadas ao 1.º Ciclo do Ensino Básico […]

(Re)veja a apresentação do livro “Percursos DE educação linguística: uma homenagem a Maria Helena Ançã”, coordenado pela investigadora do CIDTFF, Maria do Socorro Pessoa. O n.º 10 da Coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos” reúne 29 capítulos da autoria de antigos orientandos e colegas da investigadora Maria Helena Ançã, homenageada na obra, divididos por […]