Livros e Capítulos

Cristina Manuela Sá | Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, número 2 Já se encontra disponível o segundo número da nova Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, intitulado “Técnicas de Comunicação Oral e Escrita”. Consultar publicação no RIA   Resumo: Comunicar com proficiência – oralmente e por escrito – é fundamental para o sucesso académico […]

Mónica Lourenço (CIDTFF) & Ana Isabel Andrade (CIDTFF) | In Responding to Learner Diversity and Learning Difficulties Segue-se o resumo do capítulo, disponibilizado pelas autoras: In a globalized world characterized by unprecedented technological evolution, mobility and migration, teachers face new and unexpected challenges. Amongst these challenges are the need to keep pace with rapidly developing […]

O e-book “Formação inicial e continuada de professores de ciências: o que se pesquisa no Brasil, Portugal e Espanha”, organizado por António Cachapuz (CIDTFF), Alexandre Shigunov Neto e Ivan Fortunato, é de acesso livre e conta com contribuições por vários investigadores do CIDTFF. Capítulo I | Da formação de professores de ciências em Portugal: circunstâncias, […]

Paulo Feytor Pinto & Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) Apresentação da obra: “Quatro décadas após a independência da maior parte dos países que têm o português como língua oficial, dão-se a conhecer, numa única obra, as políticas linguísticas contemporâneas de países e territórios que expressam essas políticas oficiais em português. Políticas Linguísticas em Português inclui capítulos sobre […]

Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF) | in Languages of Sydney: The People and the Passion About the book: In today’s multicultural classrooms, educators are increasingly entrusted with the education of plurilingual students whose linguistic identities have rarely been foregrounded in classroom interactions. In order to address the ways of knowing and learning of our diverse student population, it […]

Organizado pelas investigadoras Matilde Gonçalves e Noémia Jorge, a investigadora do CIDTFF Luísa Álvares Pereira fez parte da comissão científico-pedagógica do livro. Intitulada Literacia Cientifica na Escola, a presente publicação resulta do projeto Promoção da Literacia Científica, desenvolvido no Centro de Linguística da Universidade NOVA de Lisboa, entre 2016-2017, e financiado pela Fundação Calouste Gulkenian, […]

Rosa Maria Faneca (CIDTFF) | In  F. V. Tochon & N. Auger, (Eds.), Espaces Éducatifs Plurilingues Et Multiculturels En Milieu Scolaire Pour Les Enfants de la Migration, pp 137-158 Abstract: “Le livre porte sur les politiques linguistiques en éducation et l’inclusion des enfants migrants en milieu scolaire, et des enfants dits « réfugiés » en pays […]

António Moreira (CIDTFF), Luis Pedro, Margarida Almeida (CIDTFF), Rui Marques Vieira (CIDTFF), Ana Oliveira (CIDTFF), David Oliveira, Filipe Moreira, Joana Pereira (CIDTFF) & Rita Tavares (CIDTFF) (Coords.) Já se encontra disponível no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro (RIA) o livro do “Encontro Nacional do Multimédia: Technology Enhanced Learning and Societal Challenges”, que conta com […]

No dia 21 de novembro, na Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, Rio de Janeiro, terá lugar o lançamento do livro “Técnicas que fazem uso da palavra, do olhar e da empatia: pesquisa qualitativa em ação”, da autoria de Maria Cecília de Souza Minayo e António Pedro Costa (CIDTFF). A participação é gratuita, com […]

A investigadora do CIDTFF, Susana Ambrósio, colabora na equipa nacional responsável pela elaboração da versão portuguesa do Open Science Training Handbook, em português  Manual de Formação em Ciência Aberta, inicialmente desenvolvido por iniciativa e com o patrocínio do projeto FOSTERPlus. O Manual de Formação em Ciência Aberta, ainda em fase de revisão, está disponível a […]