Notícias

Entre 21 e 28 de março de 2024, o investigador pós-doutoral do CIDTFF, Marcelo Kremer, visitou o Language Centre da University of Eastern Finland (UEF). O investigador foi recebido por Satu Tuomainen, docente e Language Centre English team leader, e Lauri Tolkki, diretor do mesmo centro. A visita teve dois propósitos. O primeiro foi participar na formação para docentes da instituição, […]

Mónica Lourenço (CIDTFF) | Educação, Sociedade & Culturas, n. 67, 1-19 Abstract: Global citizenship education has become one of the educational priorities of the 21st century. Still, academic research suggests that global citizenship education is not systematically embedded in teachers’ practice. Addressing this context, this paper reports on a multiplequalitative case study developed with seven […]

8 abril, 2024 | 10h00 – 12h00 | Entrada do DEP, UA Com o sucesso das duas primeiras edições deste projeto, onde mais de 30 livros foram partilhados entre os membros do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) da Universidade de Aveiro, o Núcleo de Investigadores Bolseiros (NIB) aposta uma vez mais na realização desta atividade, a ter […]

A “MoMM Conference 2024” (Multilingualism on My Mind), subordinada ao tema “Multilingualism in Individuals, Education, and Society”, decorreu online entre os dias 21 e 22 de março de 2024 e contou com contributos de várias investigadoras do CIDTFF, que damos a conhecer. Sílvia Melo-Pfeifer, da Universität Hamburg, participou como oradora convidada, tendo dinamizado o plenário […]

O sexto convidado do podcast do Laboratório de Conteúdos Digitiais (LCD) do CIDTFF é Lucio Padrini Andrade, bacharel em Sistemas de Informação, especialista em Planeamento de Educação à Distância e Mestre e Doutorando em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Neste episódio o investigador responde à questão: Podem as tecnologias digitais auxiliar os profissionais […]

Francisco Parrança da Silva (CIDTFF) | Bellaterra Journal of Teaching & Learning Languages & Literature, 17(1), e1294 Abstract: In this article we discuss how Linguistic Landscapes (LL) as a pedagogical tool can be applied in the framework of Global Citizenship Education (GCE). We explore the pedagogical use of LL, which are the visible representation of […]

6 abril – 6 junho, 2024 | Online A 2.ª edição do curso de formação online “Competência digital docente: avaliação pedagógica”, a decorrer de 2 de abril a 6 de junho de 2024, é promovida pela Universidade de Aveiro (UA), através do Departamento de Educação e Psicologia (DEP) e da colaboração do CIDTFF e do Centro […]