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Livros e Capítulos

17Set

Livro | Investigação Qualitativa em Educação: Avanços e Desafios

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Encontra-se disponível o 2º volume da coleção “New Trends in Qualitative Research”, coordenado por Susana Oliveira e Sá, Fábio Freitas (CIDTFF), Paulo Castro, Mercedes González Sanmamed e António Pedro Costa (CIDTFF), que conta com vários capítulos da (co)autoria de investigadores do CIDTFF, que damos a conhecer: Avaliação das aprendizagens: um estudo bibliométrico | Eduardo Amadeu […]

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12Ago

Cadernos Didáticos | Aprendizagens profissionais de atores educativos: um estudo de avaliação de percursos de formação contínua

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Ana Isabel Andrade (CIDTFF), Carlota Fernandes Tomaz (CIDTFF), Betina Silva-Lopes (CIDTFF), Nilza Costa (CIDTFF) & Carla Ferreira (CIDTFF) | Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, número 5 Já se encontra disponível, no Repositório Institucional da Universidade de Aveiro, o 5º número da Coleção Educação e Formação – Cadernos Didáticos, intitulado “Aprendizagens profissionais de atores educativos: […]

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7Ago

Livro de atas do COOPEDU IV — Cooperação e Educação de Qualidade

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Já se encontra disponível o livro de atas do “COOPEDU IV — Cooperação e Educação de Qualidade”, que conta com quatro artigos coautorados por membros do CIDTFF: Cooperação Internacional para o Desenvolvimento na área da Educação em Ciência(s) recomendações sustentadas na investigação para a sua potenciação | Betina Lopes (CIDTFF) O acolhimento de estudantes timorenses na […]

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31Jul

Livro | Literature and Intercultural Learning in Language and Teacher Education

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Acaba de ser publicada, pela Peter Lang, a obra “Literature and Intercultural Learning in Language and Teacher Education”, co-editada pela investigadora do CIDTFF Sílvia Melo-Pfeifer, que conta com a contribuição dos também membros Ana Catarina Monteiro, Ana Sofia Pinho, Maria Helena de Araújo e Sá. O prefácio ficou a cargo de Michael Byram, membro da comissão […]

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13Jul

Livro | Vidas de Professores de Português Língua de Herança

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As investigadoras Sílvia Melo-Pfeifer (CIDTFF, Universidade de Hamburgo) e Gláucia V. Silva (Universidade de Massachusetts Dartmouth), são organizadores do livro que reúne uma compilação de vidas de professores deslocalizados a dar aulas de Português como língua de herança pelo mundo e publicaram o e-book que damos a conhecer. Excerto da introdução: “As teorias acerca dos percursos de profissionalização e do perfil dos professores, […]

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23Jun

Artigo | Challenges Implementing the SimProgramming Approach in Online Software Engineering Education for Promoting Self and Co-regulation of Learning

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Daniela Pedrosa (CIDTFF), Leonel Morgado, José Cravino (CIDTFF), Mário Madureira Fontes, Maria Castelhano, Claudia Machado (CIDTFF) & Eliana Curado | in Immersive Learning Research Network. Proceedings of 6th International Conference, iLRN 2020, pp. 236-241 Abstract: “High academic failure rates in computer programming are significant transitioning from initial to advanced stages. In online higher education, challenges […]

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19Jun

Livro | Percursos da didática

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Isabel Alarcão | Coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos”, nº4 Já se encontra disponível o 4º volume da coleção “Educação e Formação – Cadernos Didáticos”, da autoria da investigadora do CIDTFF Isabel Alarcão, focado na conceptualização da Didática que a autora tem vindo a fazer desde que  assumiu o desafio de ensinar Didática na […]

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12Jun

Capítulo | Get out Inside: Programming Toys 2.0 to Escape the Island

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Elisabete Cunha, Isabel Cabrita (CIDTFF) & Lina Fonseca | in Research on Outdoor STEM Education in the digiTal Age. Proceedings of the ROSETA Online Conference, pp. 87-94 Abstract: “Escaping from an island is the context used to promote the resolution of geometric problems that involve the programming of toys 2.0 in a collaborative environment. In […]

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5Jun

Livro | Experiências de formação em Educação: implicações da pesquisa para o desenvolvimento profissional

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O livro “Experiências de formação em Educação: implicações da pesquisa para o desenvolvimento profissional” conta com um texto de apresentação pelo investigador do CIDTFF Francislê Neri de Souza, e introdução pelas investigadoras Patrícia Cristina Albieri de Almeida e Dayse Neri de Souza (CIDTFF). Do corpo editorial do livro fazem ainda parte as investigadora do CIDTFF, […]

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5Jun

Livro | Novas tecnologias e novas práticas educacionais

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Helena Brandão Viana, Dayse C. D. B. Neri de Souza (CIDTFF) & Francislê Neri de Souza (CIDTFF) (Orgs.) O livro organizado pelos investigadores Helena Brandão Viana, Dayse Neri de Souza (CIDTFF) & Francislê Neri de Souza (CIDTFF), contou ainda com um artigo da (co)autoria dos investigadores Dayse Neri de Souza e Francislê Neri de Souza, […]

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